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Orientador(es)
Resumo(s)
Nos últimos anos, a Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx) tem
apoiado a investigação, preservação e divulgação do seu património escolar.
O espólio didático-científico que a instituição guarda, bem como o
acervo documental existente no seu Arquivo Histórico têm sido favorecidos
numa aposta continuada que tem contado com a participação de
professores e estudantes.
Em 2010, por iniciativa de um grupo de docentes de diferentes domínios
científicos, nasceu um projeto de salvaguarda, preservação e divulgação
do espólio didático-científico, intitulado Memória e Identidade:
Investigação e Salvaguarda do Património Histórico da Escola Superior de
Educação de Lisboa. Na génese deste projeto, que conta atualmente com o
apoio do Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais da ESELx, esteve
a vontade de se recuperar algum do material de laboratório, científico e
pedagógico, proveniente, em parte, da antiga Escola Normal Primária de
Lisboa. Desde 2011 que se trabalha nesse espólio científico, tendo em vista
a sua preservação e a criação de uma coleção visitável, a ser gerida por
um centro museológico
Descrição
Palavras-chave
Escola Superior de Educação de Lisboa Escola Normal Primária de Lisboa Escola do Magistério Primário de Lisboa Arquivo histórico Património histórico
Contexto Educativo
Citação
Ferreira, N., Estrela, A., & Valente, B. (2018) O edifício da Escola Superior de Educação de Lisboa: 100 anos a formar professores (1916-2016). ciclo de conferências. CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais. https://doi.org/10.34629/ipl/eselx/ebook.005
Editora
CIED-Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais. Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa