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E-learning no contexto de uma pós-graduação em anatomia patológica

dc.contributor.authorBorralho, Paula
dc.contributor.authorFerro, Amadeu Borges
dc.date.accessioned2018-02-21T17:00:39Z
dc.date.available2018-02-21T17:00:39Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractApresenta-se a experiência de uma pós-graduação, em que o e-learning foi utilizado para possibilitar a alunos de todo o país a frequência do curso de especialização “Macroscopia em Anatomia Patológica”, difundindo sessões teóricas, complementando os conteúdos temáticos e agilizando a avaliação formativa/sumativa. O curso é uma pós-graduação profissionalizante, com uma componente teórica importante em horário extralaboral, lecionada na sua maioria por médicos especialistas em anatomia patológica de várias instituições.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationBorralho P, Ferro AB. E-learning no contexto de uma pós-graduação em anatomia patológica. In: Pedro N, editor. E-learning & tecnologias digitais: experiências de inovação pedagógica no ensino superior. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; 2015. p. 57-64.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-8753-22-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/8092
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade de Lisboa, Instituto de Educaçãopt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://iptel-el.ie.ulisboa.pt/?page_id=266pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectAnatomia patológicapt_PT
dc.subjectE-learningpt_PT
dc.subjectPortugalpt_PT
dc.titleE-learning no contexto de uma pós-graduação em anatomia patológicapt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage64pt_PT
oaire.citation.startPage57pt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT

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