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Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica em três Escolas Superiores de Educação em Portugal

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O presente e-book, Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica em três Escolas Superiores de Educação em Portugal, tem a sua origem com o regresso ao regime presencial nas escolas de todos os níveis de Ensino em Portugal, no ano letivo 2021-2022, após períodos de Ensino Remoto de Emergência e de ensino misto, nos anos letivos de 2019-2020 e de 2020-2021, devido à Pandemia da COVID-19.

Description

Keywords

Ensino remoto Inovação pedagógica COVID-19

Citation

Silva, M. J., Branco, N., & Pessoa, A. M. (2023). Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica em três Escolas Superiores de Educação em Portugal. Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl/eselx/ebook.014

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Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa

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