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O impacto da pandemia no uso das tecnologias móveis em estudantes das Ciências Sociais portugueses e espanhóis: análise qualitativa

2023-11Conference object Open access
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dc.contributor.authorLopes, Carlos
dc.contributor.authorCaballero-Mariscal, David
dc.contributor.authorAntunes, Maria Da Luz
dc.contributor.authorSanches, Tatiana
dc.date.accessioned2023-12-10T13:57:49Z
dc.date.available2023-12-10T13:57:49Z
dc.date.issued2023-11
dc.description.abstractIntrodução: O desenvolvimento das tecnologias móveis tem ocupado um espaço fundamental no ensino superior nos últimos anos. Na atualidade, o acesso à informação, a comunicação e o processo de ensino-aprendizagem não podem ser concebidos sem os dispositivos móveis. Esta realidade conheceu um aceleramento no período durante e pós-pandemia devido à adaptação forçada ao ensino virtual e à necessidade de adotar novas estratégias. Contudo, apesar desta transição irrevogável, existem discrepâncias entre o ritmo social no processo de adaptação a novas realidades e a efetiva adaptação por parte das instituições de ensino superior na passagem da “pesquisa de informação fixa” para a “pesquisa de informação móvel” e suas implicações na acessibilidade, ubiquidade e imediatismo. Estes elementos têm um impacto significativo na forma como os bibliotecários disponibilizam informação e como os professores implementam as suas metodologias e se relacionam com a informação. As tecnologias móveis têm vindo a ser progressivamente integradas nas aprendizagens no ensino superior e com um nível de aceitação muito significativo, não só devido à sua utilidade, mas também porque tornam o ambiente de aprendizagem mais atrativo e motivador. Neste sentido, estudantes, professores e bibliotecários podem beneficiar grandemente das possibilidades que os dispositivos móveis e suas aplicações podem oferecer. Objetivo: Analisar comparativamente as perceções dos estudantes de ciências sociais portugueses e espanhóis sobre o impacto da pandemia no uso e na inclusão das tecnologias móveis no processo de ensino-aprendizagem.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationLopes C, Caballero-Mariscal D, Antunes ML, Sanches T. O impacto da pandemia no uso das tecnologias móveis em estudantes das ciências sociais portugueses e espanhóis: análise qualitativa. In: XV Jornadas APDIS – Entre o passado e o futuro: a informação em saúde e a sociedade 5.0, 16-17 novembro de 2023.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/16664
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://apdis.pt/jornadas/xv-jornadas/?pagina=programa-cientificopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectTecnologias móveispt_PT
dc.subjectEstudantes do ensino superiorpt_PT
dc.subjectPandemiapt_PT
dc.subjectCiências sociaispt_PT
dc.subjectInvestigação qualitativapt_PT
dc.subjectEspanhapt_PT
dc.subjectPortugalpt_PT
dc.titleO impacto da pandemia no uso das tecnologias móveis em estudantes das Ciências Sociais portugueses e espanhóis: análise qualitativapt_PT
dc.title.alternativeThe impact of the pandemic on the use of mobile technologies among Portuguese and Spanish Social Sciences students: a qualitative analysispt_PT
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dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
person.familyNameAntunes
person.familyNameSanches
person.givenNameMaria Luz
person.givenNameTatiana
person.identifierN-6530-2013
person.identifier2087122
person.identifier10482140770896435107
person.identifier.ciencia-id7916-AB38-9931
person.identifier.ciencia-idB111-6F38-5904
person.identifier.ciencia-id2C17-1B53-FBDC
person.identifier.orcid0000-0002-6440-4739
person.identifier.orcid0000-0003-0942-7601
person.identifier.orcid0000-0002-4902-2628
person.identifier.ridB-8661-2015
person.identifier.scopus-author-id15074167200
person.identifier.scopus-author-id57202291460
person.identifier.scopus-author-id56499097100
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