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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O presente Relatório de estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Jornalismo, da
Escola Superior de Comunicação Social de Lisboa, com vista à obtenção do grau de mestre.
Este trabalho resulta de seis meses de estágio na redação de informação da SIC e da SIC Notícias
onde foram desempenhadas as funções de jornalista-estagiária, desde o dia 29 de fevereiro até
ao dia 29 de agosto de 2016. O foco principal incide sobre o Programa Informativo E Se Fosse
Consigo?, que procurou identificar, mostrar, simular e discutir situações de rutura e de margem
relativamente à cidadania como o direito pleno de participação na sociedade em que vivemos,
o que neste trabalho consideramos de exclusão social. A reflexão que aqui proponho pressupõe,
então, ordens diversas: por um lado, a recolha do que diz respeito aos antecedentes e ao percurso
do projeto de programa, os projetos que lhe estão subjacentes e cujo desenho estabelece, uma
condição de estudo de caso; por outro lado, enunciar a minha experiência concreta que implica
o carácter testemunhal do relato e da minha participação e implicação no desenvolvimento do
projeto.
ABSTRACT: The present current internship report was elaborated within the framework of the Masters in Journalism, in Escola Superior de Comunicação de Lisboa, for the purpose of obtaining the Masters Degree.This work is a result of a six months internship at the information newsroom* of both Sic and Sic Notícias where I undertook duties as a trainee-journalist, from the 29th of February to the 29th of August of 2016. Its primary focus is on the television programme "E Se Fosse consigo?" which purpose was to identify, show, simulate and discuss situations of rupture and social marginalization as the right to intervene in our society, which, in this work are considered as social exclusion. The reflection which I suggest presupposes two different directions: on one hand, the gathering of information concerning the background and path of the project for the programme, the underlying projects of which the drafting establishes a study case condition; on the other hand, the enunciation of my particular experience which implies the witnessing nature of the account as well as my participation and involvement in the development of the project.
ABSTRACT: The present current internship report was elaborated within the framework of the Masters in Journalism, in Escola Superior de Comunicação de Lisboa, for the purpose of obtaining the Masters Degree.This work is a result of a six months internship at the information newsroom* of both Sic and Sic Notícias where I undertook duties as a trainee-journalist, from the 29th of February to the 29th of August of 2016. Its primary focus is on the television programme "E Se Fosse consigo?" which purpose was to identify, show, simulate and discuss situations of rupture and social marginalization as the right to intervene in our society, which, in this work are considered as social exclusion. The reflection which I suggest presupposes two different directions: on one hand, the gathering of information concerning the background and path of the project for the programme, the underlying projects of which the drafting establishes a study case condition; on the other hand, the enunciation of my particular experience which implies the witnessing nature of the account as well as my participation and involvement in the development of the project.
Description
Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Jornalismo.
Keywords
Jornalismo Exclusão social Televisão Programas informativos E se fosse consigo? (programa de TV - SIC) Journalism Social exclusion Television Information program E se fosse consigo? (TV program - SIC)
Citation
MARTINS, Mónica Soraia Romeira - A exclusão social na televisão: o caso do programa informativo ‘E se fosse consigo?’. Lisboa: IPL, Escola Superior de Comunicação Social, 2017. Relatório de estágio.
Publisher
Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicacão Social