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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Nos últimos anos, as questões relacionadas com a igualdade de género, diversidade e inclusão
têm sido discutidas com maior frequência a nível social, político e académico. Estas questões são
abordadas num dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável definidos pela Organização das
Nações Unidas (ONU), em 2015, na Agenda 2030, elaborados por um conjunto de governos e
cidadãos em todo o mundo (Organização das Nações Unidas, s.d.).
Descrição
Dissertação de mestrado apresentada à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Gestão Estratégica das Relações Públicas.
Palavras-chave
Comunicação institucional Igualdade de género Instituições de Ensino Superior Relações públicas Responsabilidade social corporativa
Contexto Educativo
Citação
Pereira, A. (2023). Manual de comunicação sensível ao género: promover a igualdade de género nas instituições de ensino superior. [Dissertação de mestrado, Escola Superior de Comunicação Social]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. http://hdl.handle.net/10400.21/16983
Editora
Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicação Social