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O olhar tem vertigens: a mediação artística e cultural na construção de conhecimento
| dc.contributor.author | Pardal, Adriana | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-14T13:29:09Z | |
| dc.date.available | 2023-12-14T13:29:09Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | A mediação artística e cultural constitui-se como uma prática que tem em vista ocasionar momentos libertadores da mente e do corpo, para experimentar e conceber obras de arte enquanto inícios de explicitação de qualquer coisa de singular e coletiva; almejando, nesse incitamento, um movimento para se aprender a ver mais, a interrogar mais, a sentir mais; e, nessa possibilidade de ressonância orgânica dos sentidos, a ter prazer. Trata-se, pois, de uma operação instigante, que orienta a dinâmica do/a mediador/a - intérprete face à força e fluxos próprios das coisas e dos participantes na ação, a conduzir e a produzir uma relação viva e harmónica, de correspondências entre estes. Ora, tal implica que o/a mediador/a conceba um desenho (ainda que provisional) de um sistema de situações específicas que convide o/a participante a se envolver e a desvelar qualquer coisa num lugar de reunião, formado por um conjunto de movimentos particulares. A compreensão surge, desta maneira, através das interconexões estabelecidas entre aqueles/as que se implicam no movimento de decifração das relações estéticas e sociais geradas a partir das condições existentes. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Pardal, A. F. (2023). “O olhar tem vertigens: a mediação artística e cultural na construção de conhecimento”. In Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais – CIED (Org.). 11º Encontro do CIED: Produção de Conhecimento em Contexto. Programa e Livro de Resumos. p. 7-9. Lisboa: Escola Superior de Educação do Politécnico de Lisboa | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/16705 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | CIED, Escola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Mediação artística e cultural | pt_PT |
| dc.subject | Museus de arte | pt_PT |
| dc.subject | Singularidade | pt_PT |
| dc.subject | Diversidade humana | pt_PT |
| dc.title | O olhar tem vertigens: a mediação artística e cultural na construção de conhecimento | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 9 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 7 | pt_PT |
| oaire.citation.title | 11º Encontro do CIED: Produção de Conhecimento em Contexto. Programa e Livro de Resumos | pt_PT |
| person.familyName | Pardal | |
| person.givenName | Adriana | |
| person.identifier.ciencia-id | C919-AC84-0214 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-7898-6872 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 8b5faa12-6b9c-425c-974d-c065212744ef | |
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