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A escrita de professores: construção do conhecimento a partir das práticas

dc.contributor.authorRolo, Clara
dc.date.accessioned2013-10-07T12:35:02Z
dc.date.available2013-10-07T12:35:02Z
dc.date.issued2013-05
dc.description.abstractNesta comunicação ao primeiro encontro de mestrados em educação, promovido pela Escola Superior de Educação de Lisboa, proponho-me refletir sobre a produção de conhecimento profissional dos professores, mais especificamente, sobre os modos como o recurso ao instrumento da escrita potencia essa produção.por
dc.identifier.issn978-989-95733-4-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/2708
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherCIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionaispor
dc.titleA escrita de professores: construção do conhecimento a partir das práticaspor
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleAtas do I Encontro de Mestrados em Educação da Escola Superior de Educação de Lisboapor
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typeconferenceObjectpor

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