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ELeituras de um mundo transmedia: desafios para a comunicação, espírito crítico e auto regulação

dc.contributor.authorBonacho, Fernanda
dc.contributor.authorRamos, Maria Madalena
dc.contributor.authorSantos, Zélia
dc.date.accessioned2021-04-13T10:01:46Z
dc.date.available2021-04-13T10:01:46Z
dc.date.issued2021-04-12
dc.description.abstractSer competente para dizer e compreender o mundo, ser consciente e ativo em sociedade é urgente e carece de abordagens inovadoras. Se a atenção dada ao tema da literacia para os média tem crescido, e ganho novos ângulos de reflexão e análise, a realidade parece pouco compatível com o que se poderia supor, atendendo à distância que se mantém entre o sistema educativo, a informação noticiosa e a juventude e o mundo transmedia. A "Academia da Leitura do Mundo: a comunicação, o jornalismo e eu" propõe uma experiência imersiva a jovens entre os 14 e os 25 anos, através da dinamização de atividades ligadas ao jornalismo e à comunicação. O projeto foi concebido por um grupo multidisciplinar de professores, investigadores e jornalistas da Escola Superior de Comunicação Social (ESCS)/ Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), foi selecionado para integrar a rede nacional das Academias Gulbenkian do Conhecimento 2019, e acolhido por várias instituições académicas Portuguesas especializadas em estudo de comunicação e jornalismo. Nesta comunicação pretende-se apresentar os primeiros resultados do trabalho de investigação aplicada desta Academia, resultante da execução dos primeiros meses da agenda de atividades adaptada e aplicada por todas as parcerias celebradas entre as 6 instituições de ensino superior com formação em jornalismo e comunicação social, e as 6 escolas de ensino secundário que constituem, neste momento, uma rede nacional em Portugal. Serão apresentados dados organizados que permitirão discutir a experiência da academia em Faro, Portalegre, Covilhã, Abrantes, Setúbal e Lisboa e avaliar também a disponibilidade e colaboração dos jovens para esta experiência colaborativa. Os primeiros dados são indispensáveis para sustentar a discussão sobre como poderá o conhecimento, as competências, atitudes e valores ser mobilizados para lidar com as provocações do mundo transmedia que insistem em desafiar a leitura da realidade. Em articulação com o projeto educativo das escolas parceiras, e até 2022, o objetivo da Academia, e particularmente desta comunicação, será fazer uma primeira avaliação da disponibilidade e capacidade dos jovens para uma leitura consciente do mundo, através da aposta no desenvolvimento das suas competências de comunicação, espírito crítico e autorregulação.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.citationBonacho, F., Ramos, M. M., Santos, Z. (2021, abr, 12-16). ELeituras de um mundo transmedia: Desafios para a comunicação, espírito crítico e auto regulação. Comunicação apresentada, online, no II Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/13198
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherLabogad - Laboratório de Preservação e Gestão de Acervos Digitaispt_PT
dc.publisherCentro de Ciências Humanas e Sociais da UNIRIOpt_PT
dc.publisherInstituto Urcapt_PT
dc.publisherAssociação Brasileira de Humanidades Digitaispt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://www.even3.com.br/hdrio2020/pt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.unirio.br/news/ii-congresso-internacional-em-humanidades-digitais-acontece-no-mes-de-abrilpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectComunicaçãopt_PT
dc.subjectJornalismopt_PT
dc.subjectLiteracia mediáticapt_PT
dc.subjectLiteracia transmediapt_PT
dc.subjectJovenspt_PT
dc.titleELeituras de um mundo transmedia: desafios para a comunicação, espírito crítico e auto regulaçãopt_PT
dc.typeconference object
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oaire.citation.conferencePlaceUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasilpt_PT
oaire.citation.titleII Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21pt_PT
person.familyNameBonacho
person.givenNameFernanda
person.identifier.ciencia-id1A18-3AF9-500F
person.identifier.orcid0000-0002-5616-7665
person.identifier.scopus-author-id35179027100
rcaap.rightsclosedAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication155e5815-2d4c-4e02-b4eb-6fe0100c8031
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