Publicação
A inovação pedagógica para o bem-estar, inclusão e sucesso na educação superior
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.author | Albuquerque, C. | |
| dc.contributor.author | Cruz, J. | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, D. | |
| dc.contributor.author | Silva, Maria João | |
| dc.contributor.author | Mateus, D. | |
| dc.contributor.author | Fernandes, F. P. | |
| dc.contributor.author | Pacheco, C. | |
| dc.contributor.author | Serra, J. | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-03T09:59:16Z | |
| dc.date.available | 2026-08-03T09:59:16Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | Documento produzido no âmbito de um grupo de trabalho do CNIPES, focado no bem-estar, inclusão e sucesso dos estudantes na educação superior. Desenvolve-se a partir da seguinte nota conceitual. A inovação pedagógica deve ultrapassar a transformação metodológica localizada e integrar o desenvolvimento sustentável do bem-estar, inclusão, participação e aprendizagem, apoiado em recursos educativos adequados a contextos académicos cada vez mais complexos e diversos. O tríptico bem-estar, inclusão e sucesso na educação superior organiza uma leitura sistémica do ensino superior, na qual qualidade pedagógica, experiências de ensino e aprendizagem, recursos educativos, monitorização das aprendizagens e governança institucional se tornam dimensões interdependentes. A transformação pedagógica sustentável depende menos de iniciativas isoladas e mais da capacidade institucional de articular práticas, políticas, investigação, acompanhamento e aprendizagem organizacional. | por |
| dc.identifier.citation | Albuquerque, C., Cruz, J., Gonçalves, D., Silva, M. J., Mateus, D., Fernandes, F. P., Pacheco, C., Serra, J. (2026). A inovação pedagógica para o bem-estar, inclusão e sucesso na educação superior. Da inovação à transformação institucional sistémica. Lisboa: Conselho Nacional para a Inovação Pedagógica no Ensino Superior. http://hdl.handle.net/10400.21/22999 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/22999 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | no | |
| dc.publisher | CNIPES | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Inovação pedagógica | |
| dc.subject | Inclusão | |
| dc.subject | Bem-estar | |
| dc.subject | Sucesso | |
| dc.subject | Equidade | |
| dc.subject | Transformação | |
| dc.title | A inovação pedagógica para o bem-estar, inclusão e sucesso na educação superior | por |
| dc.type | report | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 24 | |
| oaire.citation.startPage | 1 | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Silva | |
| person.givenName | Maria João | |
| person.identifier.ciencia-id | 5D1E-8C69-29D5 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1017-8315 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 35146650100 | |
| relation.isAuthorOfPublication | a26ab1ca-f44e-440c-8531-c080f6d7a082 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | a26ab1ca-f44e-440c-8531-c080f6d7a082 |