A organização do ambiente educativo: o espaço e os materiais

Lima, Marta Raquel de Sousa

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A organização do ambiente educativo: o espaço e os materiais

2018-04-26Master thesis

dc.contributor.advisor	Rosa, Manuela	pt_PT
dc.contributor.author	Lima, Marta Raquel de Sousa
dc.date.accessioned	2019-02-11T14:06:00Z
dc.date.available	2019-02-11T14:06:00Z
dc.date.issued	2018-04-26
dc.description	Relatório da Prática Profissional Supervisionada apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Pré-Escolar	pt_PT
dc.description.abstract	O presente relatório insere-se no Mestrado em Educação Pré-Escolar e tem como objetivo ilustrar e fundamentar, de uma forma reflexiva, todo o percurso realizado ao longo da minha Prática Profissional Supervisionada (PPS) do módulo II, correspondendo à intervenção em Jardim de Infância (JI). O trabalho desenvolvido teve em consideração as intenções que defini para a minha ação pedagógica, nomeadamente, para o grupo de crianças em questão, para as suas famílias e para toda a equipa educativa. A organização do ambiente educativo foi um tema que me suscitou interesse desde logo, devido à sua importância na educação de infância. Neste sentido, ao longo deste relatório irei abordar a importância do ambiente educativo, nomeadamente o espaço e os materiais, como suporte curricular. A recolha de dados passou pela observação direta participante, a entrevista realizada às crianças e à educadora cooperante, os questionários realizados às famílias e a análise documental. Os resultados obtidos apontam para a importância de um ambiente educativo que apoie as necessidades e interesses das crianças, respeitando sempre a sua voz ativa.	pt_PT
dc.description.abstract	ABSTRACT The following report inserts in the Pre-School Education Master’s Degree and its purpose is to illustrate and substantiate, in a reflective way, the entire course throughout my Supervised Professional Practice of module II, corresponding to the kindergarten intervention. The developed report had in consideration my defined intentions for my pedagogical action, particularly, for the present group of children, their families and all the educational team. An organization of the educational environment for a theme that aroused me among the logo because of its importance in early childhood education. In this directory, it is important to address the importance of the educational environment, especially space and materials, as a curriculum support. The data collection went through the participant direct observation, interviews of the children and kindergarten teacher, questionnaires to families and the documental analysis. The results obtained point to the importance of an educational environment that supports the needs and interests of children, always respecting their participation.	pt_PT
dc.description.version	N/A	pt_PT
dc.identifier.citation	Lima, M. R. S. (2018). A organização do ambiente educativo: o espaço e os materiais (Dissertação de mestrado não publicada). Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação, Lisboa Disponível em: http://hdl.handle.net/10400.21/9476	pt_PT
dc.identifier.tid	202034844
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.21/9476
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	pt_PT
dc.subject	Crianças	pt_PT
dc.subject	Participação	pt_PT
dc.subject	Ambiente educativo	pt_PT
dc.subject	Espaço	pt_PT
dc.subject	Children	pt_PT
dc.subject	Participation	pt_PT
dc.subject	Educational environment	pt_PT
dc.subject	Space	pt_PT
dc.title	A organização do ambiente educativo: o espaço e os materiais	pt_PT
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	masterThesis	pt_PT
thesis.degree.name	Educação Pré-Escolar