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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
We’ll argument in this paper that the area of undergraduate studies that we
can consider as belonging to the great area of the
communication sciences and,
in particular, those areas that have as one of their purposes also the professional
training in Corporate Communications / Public Relations, seem to be navigating
in a blurriness of both theoretical constructs and purposes, as well as a lack of
public recognition. Moreover, it will be argued that the main purpose underlying
all definitions should be the old idea from the Enlightenment that the mission of
undergraduate studies is, before and above all, the shaping of rational and
responsible citizens.
RESUMEN: En este trabajo argumentaremos que el área de estudios de grado que podemos considerar como perteneciente a la gran área de las ciencias de la comunicación y, en particular, aquellas áreas que tienen como una de sus finalidades también la formación profesional en Comunicación Corporativa / Relaciones Públicas, parecen estar navegando en una borrosidad tanto de los constructos teóricos como de los propósitos, así como una falta de reconocimiento público. Además, se argumentará que el propósito principal que subyace a todas las definiciones debería ser la vieja idea de la Ilustración de que la misión de los estudios de grado es, ante y sobre todo, la formación de ciudadanos racionales y responsables.
RESUMEN: En este trabajo argumentaremos que el área de estudios de grado que podemos considerar como perteneciente a la gran área de las ciencias de la comunicación y, en particular, aquellas áreas que tienen como una de sus finalidades también la formación profesional en Comunicación Corporativa / Relaciones Públicas, parecen estar navegando en una borrosidad tanto de los constructos teóricos como de los propósitos, así como una falta de reconocimiento público. Además, se argumentará que el propósito principal que subyace a todas las definiciones debería ser la vieja idea de la Ilustración de que la misión de los estudios de grado es, ante y sobre todo, la formación de ciudadanos racionales y responsables.
Description
Keywords
Communication Public relations Teaching Citizenship Comunicación Relaciones públicas Docencia Ciudadanía
Citation
Eiró-Gomes, M. (2021). Communication undergraduate degrees: Between the search for excellence, the conceptual ambiguity and the market dictatorship. Journal of Management and Business Education, 4(2), 107-115. https://doi.org/10.35564/jmbe.2021.0013
Publisher
European Academy of Management and Business Economics