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- Contributo do Koha para a capacitação digital dos profissionais da informaçãoPublication . Filipe Gabriel, Graça da Conceição; Marques, Luísa Maria Lousã; Manuel, Rafael António JúlioO “Guião para a década digital” (Comissão Europeia, Direção-Geral das Redes de Comunicação, n.d.) e o “DigComp 2.2: The Digital Competence Framework for Citizens” (Vuorikari et al., 2022), ambos apresentados pela União Europeia, fornecem importantes diretrizes para os Estados Membros alcançarem as metas da década digital até 2030, dando particular ênfase à exigência de novas competências para todos os profissionais da informação. O DigComp 2.2 estabelece cinco áreas de desenvolvimento: literacia de informação e dados, comunicação e colaboração, criação de conteúdos digitais, segurança, e resolução de problemas. Nesta apresentação analisaremos resumidamente o contributo do Koha para aumentar as competências digitais e promover o desenvolvimento profissional dos profissionais de informação, tendo em conta cada uma das cinco áreas de desenvolvimento estabelecidas no DigComp 2.2.
- O impacto das medidas de suporte à aprendizagem, na aula de técnica de dança clássica, com alunas com perturbação de hiperatividade e défice de atenção - 4º ano turma B da Academia de Música de Vilar do ParaísoPublication . Pinto, Daniela; Marques, AnaO presente Relatório insere-se no âmbito do Mestrado em Ensino de Dança, da Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa, e visa a conclusão deste ciclo de estudos. O estágio decorreu na Academia de Música de Vilar do Paraíso, com uma turma do 8º ano de escolaridade do Ensino Básico, correspondente ao 4º ano no contexto do Ensino Artístico Especializado, no ano letivo de 2024/2025. O projeto consistiu na aplicação de medidas universais e seletivas de suporte à aprendizagem, no contexto da Técnica de Dança Clássica, com o objetivo de promover melhorias técnicas e performativas em alunas com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção, fomentando práticas pedagógicas inclusivas, sensíveis a diversidade do grupo. O plano de ação foi desenvolvido entre janeiro e maio, com base na metodologia de investigação-ação, contemplando as fases de observação, lecionação acompanhada e lecionação autónoma. A recolha de dados foi realizada através de observação direta, registo em diário de bordo, inquérito por questionário com respostas abertas, focus group e registos audiovisuais. A turma era composta por nove alunas, das quais duas apresentavam diagnóstico de Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção , o que implicou um planeamento didático ajustado às suas necessidades. A implementação das estratégias diferenciadas contribuiu para a melhoria do desempenho técnico, da expressividade e do envolvimento das aulas nas atividades propostas. Os resultados evidenciam a importância de uma prática pedagógica inclusiva, com docentes informados e responsivos no contexto do ensino artístico especializado.
- Faça você mesmo: contributos para desenvolver competências na construção do OPAC usando as customizações HTML disponíveisPublication . Marques, Luísa Maria Lousã; Páscoa, HugoNa instalação do sistema de gestão de bibliotecas Koha, as bibliotecas têm de pensar como deve ser desenhado o OPAC (Catálogo de Acesso Público Online) e a importância deste na comunicação com os utilizadores. Pretende-se com este workshop dar a conhecer algumas das funcionalidades das ferramentas HTML para criar o layout do catálogo bibliográfico online, em particular a programação do OPACUserCSS, do OPACUserJS, e atualização das Notícias do Koha. Apresenta-se, também, como se pode implementar um Chatbot no Koha.
- O serviço público de televisão na cobertura mediática da temática ambiental – o caso da RTP1Publication . Borges, Maria Carolina Soares; Mata, Maria JoséO presente Relatório de Estágio foi desenvolvido no âmbito do Mestrado em Jornalismo da Escola Superior de Comunicação Social e resulta de um estágio curricular realizado na redação de informação televisiva da RTP Lisboa, entre fevereiro e maio de 2025. Tendo, o estágio, sido realizado nas editorias de Sociedade e Ambiente, procurou-se analisar de que forma a RTP observa as obrigações e princípios do serviço público no tratamento informativo de temáticas ambientais, de modo a compreender como são colocadas em prática as orientações do Contrato de Concessão de Serviço Público e entender a perceção dos jornalistas sobre o seu papel. Para tal, recorreu-se a uma análise de conteúdo a todas as peças sobre ambiente emitidas no programa Telejornal da RTP 1 durante todo o período de estágio, que, quando conjugada com a observação participação, permitiu concluir que, na sua generalidade, o conjunto de princípios orientadores analisados, inerentes ao serviço público televisivo, foram observados. De facto, a apresentação de diferentes correntes de opinião, a utilização de expressões que contextualizam e situam a informação, a valorização do território nacional e a representação de todas as partes interessadas são alguns dos resultados que sustentam esta constatação. Através da realização de entrevistas a 11 profissionais foi também possível compreender que, apesar de a maioria dos jornalistas inquiridos não ter conhecimento dos termos do Contrato de Concessão de Serviço Público de Media, os profissionais têm interiorizadas as obrigações e princípios orientadores nele estipulados, mas enquanto parte integrante de qualquer atividade jornalística.
- Liderança feminina, comunicação e compromisso organizacional: um estudo exploratórioPublication . Gomes, Maria Margarida Pontes; Miranda, Sandra Marisa LopesA desigualdade de género é uma questão social premente e às organizações, enquanto agentes de mudança, compete-lhes a prossecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas, nomeadamente a promoção da igualdade de oportunidades em todos os níveis de decisão e a desconstrução de barreiras de género que limitam o acesso das mulheres a cargos de topo. Neste sentido, a análise do compromisso organizacional (CO) em contextos de género é particularmente relevante, pois permite compreender de que forma a liderança feminina influencia o envolvimento, a identificação e a retenção dos colaboradores. Estudar o CO neste enquadramento constitui um contributo para a valorização da liderança feminina e das suas práticas comunicacionais enquanto fator alavancador do sucesso organizacional. Esta dissertação procurou dar resposta à pergunta: “De que forma a liderança feminina, através da comunicação, determina o compromisso organizacional dos colaboradores?”, através de um estudo exploratório descritivo. Para tal, recorreu-se a uma metodologia mista, onde foram aplicadas quatro entrevistas semiestruturadas a líderes femininas na área da Comunicação e das Relações Públicas e um inquérito por questionário a 176 colaboradores de diversas organizações. Os resultados evidenciaram uma adoção de práticas predominantemente transformacionais por parte das líderes, como escuta ativa, empatia, feedback e adaptação às necessidades dos colaboradores, complementadas por comportamentos transacionais, como assertividade e orientação para os resultados. No plano comunicacional, destacam-se consistência, clareza e expressividade, com adaptação da mensagem ao contexto e preocupação com o ambiente de trabalho e a recetividade do colaborador. As entrevistadas reconheceram desigualdades de género e barreiras contextuais, valorizando a complementaridade de perfis femininos e masculinos na prática da liderança. Apurou-se uma relação estatisticamente significativa entre liderança percebida e compromisso, sobretudo nos comportamentos transformacionais, enquanto a comunicação da líder apresenta influência moderada. Porém, o CO é mais justificado pela perceção da liderança feminina do que pela perceção da comunicação. O inquérito revelou uma perceção da liderança moderadamente positiva, com o compromisso afetivo dos colaboradores em níveis de moderado a elevado.
- Relações públicas digitais no desporto e fan engagement nas redes sociais – caso da campanha do Clube de Futebol Estrela da AmadoraPublication . Osório, Mariana Doce Vaz; Miranda, Sandra Marisa LopesA presente dissertação tem como principal objetivo responder à pergunta de partida "Em que medida a campanha de redes sociais de relações públicas no Tinder do Clube de Futebol Estrela da Amadora teve impacto no engagement do clube com os adeptos?”. Referindo-se à campanha “Vamos Construir um Futuro Juntos”. Procura-se avaliar o conhecimento e a perceção dos adeptos de futebol sobre a campanha, investigar os comportamentos de engagement gerados, compreender o que os adeptos acham sobre o a maneira como campanhas similares a esta afetam o engagement entre adeptos e clubes e analisar o papel das redes sociais enquanto meio de comunicação entre clubes e adeptos. A metodologia adotada nesta investigação é mista, combinando um inquérito por questionário aplicado a 171 inquiridos e uma entrevista semiestruturada ao diretor de comunicação do Clube de Futebol Estrela da Amadora. Os resultados revelaram que a campanha foi vista como criativa, inovadora e diferenciadora, o que confirmou o potencial das relações públicas digitais como uma ferramenta estratégica para clubes de menor dimensão. Foi verificado um impacto positivo nas dimensões cognitivas e emocionais do fan engagement, embora o envolvimento comportamental tenha sido limitado. Conclui-se que campanhas criativas e “fora da caixa”, como a aqui estudada, contribuem para o reforço da notoriedade da marca e para uma aproximação simbólica entre clube e público, embora o diálogo digital não tenho sido explorado em todas as suas capacidades. Este estudo reforça a importância da integração estratégica e da segmentação, características das relações públicas digitais, como meio para transformar a curiosidade do público em envolvimento ativo e duradouro.
- Design of a programmable photonic integrated circuit based on carrier depletion phase shiftersPublication . Velázquez, Ernesto Lazaro Chavez; Lourenço, Paulo Jorge Passos Sério; Fantoni, AlessandroAbstract Photonic integrated circuits (PICs) have appeared in response to current technological challenges such as increased speed, demand for greater bandwidth and processing capacity, especially for applications that require extremely fast, high-performance data processing that Integrated Circuits (ICs) cannot satisfy. The range of applications for this technology includes ultra-fast data centers, optical communications, biosensors, sensors for vehicles, quantum processors, and Artificial Intelligence (AI). As this technology continues to advance, there is a growing academic and scientific need to contribute to technology, which in turn opens new market opportunities. In this work, we will analyze the main optoelectronic properties of the materials used for PIC design and the latest advances in waveguide and coupler topologies, focusing on hydrogenated amorphous silicon (a-Si:H) as the main material and directional couplers as the main structure. An architecture will be proposed that looks to respond to problems in conventional directional couplers. It is also intended to use this new coupler design to create a programmable circuit that can be controlled by the Thermo-Optic Effect (TOE) and the Carrier Depletion Phenomenon (CDP). The methodology used integrates the most recent and classic studies of the mathematical and physical principles that govern these structures and materials, using analysis tools such as MATLAB and Python, with the aim of laying the theoretical foundations for the use of professional design tools. in our case, we will use Synopsys' Rsoft-CAD Layout, which implements advanced algorithms such as: Finite Difference Time Domain (FDTD), Beam Propagation Method (BPM), and Finite Element Method (FEM). In conclusion, a document will be presented that has the relevant theory of PICs and their control methods, as well as two functional solutions and their applications.