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A importância das histórias desde o primeiro ano de vida – um olhar sobre a diversidade de materiais
| dc.contributor.advisor | Costa, Maria de Lurdes | pt_PT |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Rafaela Cristina Santos Pereira Luís | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-26T11:43:50Z | |
| dc.date.available | 2014-11-26T11:43:50Z | |
| dc.date.issued | 2014-07 | |
| dc.description | Relatório da Prática Profissional Supervisionada Mestrado em Educação Pré-Escolar | por |
| dc.description.abstract | Este relatório diz respeito à unidade curricular Pratica Profissional Supervisionada, do Mestrado em Educação Pré-Escolar e é relativo ao trabalho desenvolvido em dois contextos diferentes – Creche e Jardim-de-Infância. O presente documento consiste na reflexão sobre os dois contextos socioeducativos e nas aprendizagens que decorreram ao longo de toda a prática. Neste relatório podemos ainda encontrar uma problemática que surgiu durante a prática nos dois contextos educativos “A importância das histórias desde o primeiro ano de vida – um olhar sobre a diversidade dos materiais”. Assim, irei fazer uma reflexão sobre esta temática, relacionando-a sempre com os dois contextos e com todos os elementos envolvidos – grupo de crianças, educadoras, assistentes operacionais e familiares. Ao longo de toda a prática tive sempre como principal roteiro ético as opiniões e sugestões das crianças. Como tal, este documento contém algumas notas de campo tiradas por mim durante a prática e algumas vozes das crianças para explicar alguns dos momentos destacados. Por fim, irei fazer uma breve reflexão sobre as aprendizagens efetuadas e as dificuldades sentidas, bem como as estratégias utilizadas, tanto na minha ótica como na ótica da criança. | por |
| dc.description.abstract | Abstract This report concerns the curricular unit of Supervised Professional Practice, part of the master's degree in pre-school Education and is related to the work developed in two different contexts – nursery school and kindergarten. This document is a reflection of the two socio-educational contexts and in the learning that occurred throughout the practice work. In this report we can find a problem that occurred during the work practice in two educational contexts "the importance of stories since the first year of life-a look at the diversity of materials". Accordingly, I will do a detailed reflection on this issue, relating it to these two contexts and with all elements involved – group of children, teachers, assistants and relatives. Throughout the work practice I have always had as an ethical condut the opinions and suggestions of the children. As such, this document contains some field notes taken by me during my work practice and a few of the children's voices to explain different moments. Finally, I will make a brief reflection on my learning and some experienced difficulties, as well as the strategies used, both in my point of view and in the Childs point of view | por |
| dc.identifier.tid | 201363240 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/3964 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.subject | Criança | por |
| dc.subject | Educador | por |
| dc.subject | Família | por |
| dc.subject | Histórias e materiais diversificados | por |
| dc.subject | Children | por |
| dc.subject | Educator | por |
| dc.subject | Family stories | por |
| dc.subject | Diverse materials | por |
| dc.title | A importância das histórias desde o primeiro ano de vida – um olhar sobre a diversidade de materiais | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
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