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Formação de professores de 1.º CEB para atuar em contextos inclusivos

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Este estudo apresentado no âmbito do Doutoramento em Educação, na especialidade de Formação de Professores, nasceu de dificuldades e preocupações reais e concretas relativamente à Educação Inclusiva, vivenciadas e partilhadas entre pares, discutidas e refletidas em diferentes situações profissionais e académicas e fundamentadas por diversos autores e em diversos estudos.

Description

Keywords

Formação de professores Educação Inclusiva

Citation

Frias, A., Leite, T. (2021) Formação de professores de 1.º CEB para atuar em contextos inclusivos. in Ferreira, N. M. & Nunes, C.(Eds.) Diversidades, educação e inclusão. (pp. 203-215) Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.101

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Escola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa

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