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Teatro em contexto de emergência: teatro de identidades

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Este artigo aborda o projeto Teatro de Identidades e tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento de práticas artísticas comunitárias em Teatro e Comunidade de excelência com seniores. Evidencia os benefícios da prática teatral no processo de envelhecimento criativo e de cidadania, através da arte e da participação. Apresenta ainda o Teatro ao telefone que é uma resposta ao isolamento dos idosos, agravado neste contexto de emergência da pandemia do Covid 19.

Description

Keywords

Educação Arte

Citation

Wengorovius, R. (2021). Teatro em contexto de emergência: teatro de identidades. In Falcão, M.; Leite, T. Pereira, T. (Coords.) Educação Artística, 2010-2020. (pp.157-161). Lisboa: Escola Superior de Educação de Lisboa/CIED. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.145

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CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais/Escola Superior de Educação de Lisboa

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