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Perspectivas de estudantes e docentes da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa sobre o processo ensino-aprendizagem durante o confinamento

dc.contributor.authorPoças, Ilda Maria
dc.contributor.authorGrilo, Ana
dc.contributor.authorSilva, Carina
dc.contributor.authorHomem, Ana Pinto
dc.contributor.authorGomes, Carina
dc.contributor.authorRodrigues, Carolina
dc.contributor.authorFrancisco, Inês
dc.contributor.authorSilva, Inês
dc.contributor.authorDragão, Mariana
dc.contributor.authorNogueira, Patrícia
dc.date.accessioned2022-05-24T11:03:39Z
dc.date.available2022-05-24T11:03:39Z
dc.date.issued2021-12
dc.description.abstractEm finais de 2019, o mundo viu-se confrontado com um novo vírus: COVID-19. As instituições de ensino passam a ministrar aulas de emergência a distância - adaptação rápida à educação virtual por docentes e estudantes. Objetivo: analisar a percepção da comunidade académica, sobre o ensino de emergência a distância. Objetivos específicos: caracterizar as condições de trabalho dos estudantes e docentes para a receção do ensino de emergência a distância; compreender de que forma os estados emocionais e a satisfação de vida da comunidade académica foram influenciados pela transição para o ensino de emergência a distância.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationPoças IM, Grilo AM, Silva C, Homem AP, Gomes C, Rodrigues C, et al. Perspectivas de estudantes e docentes da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa sobre o processo ensino-aprendizagem durante o confinamento. In: Congresso Internacional “Paulo Freire: um centenário de atualidade” [online], Universidade Lusófona de Lisboa, 13-15 de dezembro de 2021.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/14663
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://www.ceied.ulusofona.pt/pt/congresso-internacional-paulo-freire-um-centenario-de-atualidade/pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectEnsino superiorpt_PT
dc.subjectProcesso ensino-aprendizagempt_PT
dc.subjectEnsino à distânciapt_PT
dc.subjectESTeSLpt_PT
dc.titlePerspectivas de estudantes e docentes da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa sobre o processo ensino-aprendizagem durante o confinamentopt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
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Perspectivas de estudantes e docentes da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa sobre o processo ensino-aprendizagem durante o confinamento.pdf
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