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Authors
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Abstract(s)
A pandemia causada pelo vírus SARS-CoV-2 no início de 2020 trouxe desafios
a vários níveis e na área da comunicação também. Durante meses a fio apenas se falava
sobre a pandemia e tudo o que estivesse relacionado com ela. A comunicação em saúde
passou a estar na ordem do dia, muito aliada à comunicação do risco e de crise. Essa
comunicação, para um grande número de pessoas, reduzia-se, no entanto, à transmissão
de conselhos de proteção e medidas de higiene. De alguns países começaram a surgir
também algumas notícias sobre o modo como alguns governos e outras entidades públicas
estavam a comunicar a pandemia a um público-alvo específico: as crianças. Daí surgiu
este trabalho, iniciando-se com uma pesquisa exploratória de comunicação para a infância
por vários países do mundo e, depois, afunilando-se para uma pesquisa de comunicações
para crianças em Portugal. Durante o período de 1 de março a 30 de junho de 2020 foram
encontrados apenas 18 resultados e esses resultados foram analisados nesta investigação
através de uma análise de conteúdo com recurso a uma categorização temática elaborada
a partir de referências bibliográficas e dos melhores exemplos de comunicação internacionais para crianças.
ABSTRACT: The pandemic caused by the SARS-CoV-2 virus in early 2020 brought challenges at various levels and in the area of communication as well. For months on end the only conversation topic was the pandemic and everything related to it. Health communication became the main discussed theme, closely allied to risk and crisis communication. This communication, for a large number of people, was reduced, however, to the transmission of protection advice and hygiene measures. Some news also began to emerge from some countries about how some governments and other public entities were communicating the pandemic to a specific target audience: children. From there came this work, starting with an exploratory research on communication for children in several countries around the world and then funneling into a research on communications for children in Portugal. During the period from March 1st to June 30th, 2020, only 18 results were found and these results were analyzed in this investigation through a content analysis using a thematic categorization elaborated from bibliographical references and the best examples of international communications for children.
ABSTRACT: The pandemic caused by the SARS-CoV-2 virus in early 2020 brought challenges at various levels and in the area of communication as well. For months on end the only conversation topic was the pandemic and everything related to it. Health communication became the main discussed theme, closely allied to risk and crisis communication. This communication, for a large number of people, was reduced, however, to the transmission of protection advice and hygiene measures. Some news also began to emerge from some countries about how some governments and other public entities were communicating the pandemic to a specific target audience: children. From there came this work, starting with an exploratory research on communication for children in several countries around the world and then funneling into a research on communications for children in Portugal. During the period from March 1st to June 30th, 2020, only 18 results were found and these results were analyzed in this investigation through a content analysis using a thematic categorization elaborated from bibliographical references and the best examples of international communications for children.
Description
Dissertação de mestrado apresentada à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Gestão Estratégica das Relações Públicas.
Keywords
Comunicação para a infância Comunicação de crise Comunicação do risco Comunicação em saúde SARS-CoV-2 Children communication Crisis communication Risk communication Health communication
Citation
Casimiro, I.A. (2021). SARS-CoV-2 e as crianças: Que comunicação?. [Dissertação de mestrado, Escola Superior de Comunicação Social]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. http://hdl.handle.net/10400.21/14172
Publisher
Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicação Social