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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente texto insere-se no projeto de investigação IMAGO MUNDI - Cartografias, práticas artísticas, comunidade e representações do território, financiado no âmbito do concurso ID&CA do Instituto Politécnico de Lisboa A comunicação apresenta os processos de trabalho desenvolvidos com estudantes em contexto de
ensino superior na Escola Superior de Educação do Politécnico de Lisboa (ESELx) e na Faculdade
de Educação da Universidade de Castilla-La Mancha (UCLM). O projeto IMAGO MUNDI baseiase
na prática artística em artes visuais e mobiliza os conceitos de cartografia e psicogeografia,
convocando as diferentes ligações entre individuo, comunidade e território. Integra uma equipa
multidisciplinar de investigadores e docentes de artes visuais, educação, multimédia e história e
prevê a participação de estudantes nos processos de pesquisa baseada na prática artística.
Descrição
Palavras-chave
Artes visuais Cartografias Investigação baseada na prática Interculturalidade Intervisualidade IPL/2022/IMAGOMUNDI_ESELX
Contexto Educativo
Citação
Matos Pereira, T., & Salido López, P. V. (2023). “Cartografando Sítios e Histórias: Práticas Artísticas no Ensino Superior“. In Domínguez Caldevilla, D. (ed.). Libro de Actas: Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación y Docencia (CIUCIID 2023). [Online]. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Pp.961