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Finalidades da medida PIEF (Programas integrados de educação e formação) – percepções dos professores, presidentes dos conselhos executivos e lideranças intermédias sobre as finalidades
dc.contributor.author | Roldão, Maria do Céu | |
dc.contributor.author | Campos, Joana | |
dc.contributor.author | Alves, Madalena | |
dc.date.accessioned | 2020-03-16T11:29:39Z | |
dc.date.available | 2020-03-16T11:29:39Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | A medida PIEF pauta-se pelo desenvolvimento de uma dinâmica integradora e de combate às situações de abandono e/ou exclusão escolar, quer resultantes de situações de trabalho infantil, quer de situações de exclusão escolar e social que atingem os jovens entre os 14 e os 18 anos, procurando mediar a transição entre a saída do sistema educativo e a entrada no mercado de trabalho. Esta medida visa assim assegurar, através de um conjunto de dispositivos de integração, a conclusão da escolaridade básica destes jovens, articulada com a possibilidade de uma certificação profissional. Dos 144 PIEF‟s existentes no ano lectivo de 2006/07, seleccionaram-se 8 PIEF‟s distribuídos pelas 5 regiões (Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve) para a realização de estudos de caso, para a realização do Estudo Curricular da medida PIEF, coordenado por Maria do Céu Roldão1. Analiticamente consideraram-se 3 eixos caracterizadores da medida: a competencialização escolar, a social e a profissional. Para a presente comunicação consideraram-se apenas as entrevistas aos professores, presidentes de conselhos executivos e lideranças intermédias da medida, com enfoque para as percepções destes protagonistas sobre as finalidades da medida. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Roldão, Maria do Céu, Joana Campos e Madalena Alves (2010) “Finalidades da medida PIEF (Programas integrados de educação e formação) – percepções dos professores, presidentes dos conselhos executivos e lideranças intermédias sobre as finalidades”, Estrela, Albano et al (org.) (2010). A Escola e o Mundo do Trabalho: Atas do XVII Colóquio da AFIRSE, Lisboa, Secção Portuguesa da AFIRSE, em http://ptlib.afirse.ie.ul.pt/index.php?idapresenta=225 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/11243 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.relation.publisherversion | http://ptlib.afirse.ie.ul.pt/index.php?idapresenta=225 | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Currículo | pt_PT |
dc.subject | Politica educativa | pt_PT |
dc.subject | Certificação escolar e profissional | pt_PT |
dc.subject | Trabalho infantil | pt_PT |
dc.subject | Abandono escolar | pt_PT |
dc.title | Finalidades da medida PIEF (Programas integrados de educação e formação) – percepções dos professores, presidentes dos conselhos executivos e lideranças intermédias sobre as finalidades | pt_PT |
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dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.title | A Escola e o Mundo do Trabalho: Atas do XVII Colóquio da AFIRSE | pt_PT |
person.familyName | Campos | |
person.givenName | Joana | |
person.identifier.orcid | 0000-0001-5325-9460 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | 72cbe5aa-2e38-42ab-a2c2-496db05dcf5e | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 72cbe5aa-2e38-42ab-a2c2-496db05dcf5e |