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A melhoria do equilíbrio na técnica de dança clássica através de exercícios de treino neuromotor no 3º ano do ensino artístico especializado na Escola de Dança Ana Mangericão
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Abstract(s)
O presente relatório de estágio foi elaborado com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Dança. O estágio decorreu na Escola de Dança Ana Mangericão, na disciplina de Técnica de Dança Clássica, no 3º ano do Ensino Artístico Especializado, no ano letivo 2023/ 2024. A questão base a partir da qual foi definido o tema do estágio consistiu em perceber como podemos treinar o equilíbrio para permitir uma melhor adaptabilidade a diferentes condições de performance (aula, ensaio, espetáculo). Assim, o principal objetivo do estágio foi melhorar o equilíbrio na Técnica de Dança Clássica, através de estratégias de lecionação da técnica e do Treino Neuromotor, com base na metodologia de investigação- ação. A motivação para este estágio partiu do interesse pelo estudo do equilíbrio, não só relacionado com a dança, mas também no movimento humano em geral; motivou-nos também a descoberta de estratégias pedagógicas para transmitir e incentivar os alunos a compreenderem e integrarem algo tão individualizado como o equilíbrio. Por fim, motivou-nos ainda o gosto pelo treino em dança.
ABSTRACT - This internship report was prepared with the intention of obtaining a Master's degree in Dance Teaching. The internship took place at Escola de Dança Ana Mangericão, in the disci-pline of Classical Dance Technique, in the 3rd year of Specialized Artistic Education, in the academic year 2023/2024. The core question from which the internship theme was defined consisted of understand-ing how we can train balance to allow better adaptability to different performance conditions (class, rehearsal, stage presentation). Therefore, the main objective of the internship was to improve balance in classical dance technique, through technical teaching strategies and neu-romotor training, based on action research methodology. The motivation for this internship came from the interest in the study of balance, not only related to dance, but also in human movement in general. It also motivated us to discover pedagogical strategies to transmit and encourage students to understand and integrate some-thing as individual as balance. Finally, we were motivated by our fondness for dance training.
ABSTRACT - This internship report was prepared with the intention of obtaining a Master's degree in Dance Teaching. The internship took place at Escola de Dança Ana Mangericão, in the disci-pline of Classical Dance Technique, in the 3rd year of Specialized Artistic Education, in the academic year 2023/2024. The core question from which the internship theme was defined consisted of understand-ing how we can train balance to allow better adaptability to different performance conditions (class, rehearsal, stage presentation). Therefore, the main objective of the internship was to improve balance in classical dance technique, through technical teaching strategies and neu-romotor training, based on action research methodology. The motivation for this internship came from the interest in the study of balance, not only related to dance, but also in human movement in general. It also motivated us to discover pedagogical strategies to transmit and encourage students to understand and integrate some-thing as individual as balance. Finally, we were motivated by our fondness for dance training.
Description
Keywords
Equilíbrio Treino neuromotor Técnica de dança clássica Balance Neuromotor training Classical dance technique
Citation
Mendes, M.I. (2024).A melhoria do equilíbrio na técnica de dança clássica através de exercícios de treino neuromotor no 3º ano do ensino artístico especializado na Escola de Dança Ana Mangericão. http://hdl.handle.net/10400.21/21534
Publisher
Escola Superior de Dança, Instituto Politécnico de Lisboa