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Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo pretende espelhar um trabalho de equipa, em que profissionais e família unem
esforços para atingir um objetivo comum, caminhando lado a lado, construindo uma relação
de confiança baseada no respeito pelas diferentes perspetivas e competências. Neste artigo
apresentamos a história de um menino, o E, com 48 meses, em que a principal preocupação da família era o seu comportamento. Forjada a relação de parceria entre as partes durante todo
o processo, momento de avaliação, planeamento e reavaliação e, partindo das suas forças, a
família está a reestabelecer relações privilegiando a negociação e a definição de limites que
permitem a autorregulação do comportamento do E., com vista à construção de uma base
segura para o seu crescimento.
Descrição
Palavras-chave
Equipas locais de intervenção precoce Trabalho em parceria Autorregulação do comportamento
Contexto Educativo
Citação
Almeida, A. R., Domingos, M. A., Vaz, M. E., Alves, M. J. (2016) Vidas entre Continentes: uma história de resiliência in Fuertes, M., Nunes, C., & Rosa, J. Evidências em Intervenção Precoce. (73-87) CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.066
Editora
CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa