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Publicação

Barreiras à utilização da medicação em doentes com hipertensão arterial: que influência da literacia em saúde?

2026-01-06Dissertação de mestrado Acesso aberto
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datacite.subject.sdg03:Saúde de Qualidade
dc.contributor.advisorCoelho, André
dc.contributor.authorAmaro, Otília Maria de Campos Barroso
dc.date.accessioned2026-03-30T10:05:38Z
dc.date.available2026-03-30T10:05:38Z
dc.date.issued2026-01-06
dc.date.submitted2025
dc.description.abstractIntrodução: A hipertensão arterial é uma das doenças crónicas mais prevalentes e um fator de risco significativo para complicações cardiovasculares e mortalidade prematura. Apesar de existirem terapêuticas eficazes, a adesão à medicação anti-hipertensiva permanece um desafio, influenciada por múltiplos fatores, um deles a literacia em saúde. Níveis reduzidos de LS associam-se a menor compreensão do regime terapêutico, maior perceção de barreiras e piores resultados clínicos. Objetivo: Analisar como o nível de literacia em saúde influencia a perceção das barreiras ao uso da medicação anti-hipertensiva. Metodologia: Estudo transversal, descritivo-correlacional, quantitativo, realizado no Centro Hospitalar Barreiro Montijo E.P.E., no último trimestre de 2022, com uma amostra não probabilística de conveniência. Integrou 93 participantes com diagnóstico de hipertensão arterial que realizaram Meios Complementares de Diagnóstico e Terapêutica, nomeadamente Medição Ambulatória da Pressão Arterial ou Registo de Holter de 24 horas. Para a recolha de dados, foram utilizados o European Health Literacy Survey Questionnaire que avalia a literacia em saúde e o My Experience of Taking Medicines Questionnaire que identifica barreiras à adesão à terapêutica, ambos nas versões validadas para Português. Resultados: A literacia em saúde global da amostra apresentou-se problemática (média=32,76±8,16), sendo mais elevada nos Cuidados de Saúde (33,66) e menor na Promoção da Saúde (30,21). Verificou-se uma associação significativa entre literacia em saúde e idade (p<0,05), escolaridade (p<0,001) e situação profissional (p<0,01), destacando maior vulnerabilidade em indivíduos com idade igual ou superior a 65 anos, baixa escolaridade e desempregados/reformados. Quanto às barreiras à toma da medicação, destacam-se o desconforto com medicação vitalícia (34,5%) e receio de efeitos adversos (24%), bem como dificuldades práticas (receitas: 26,7%; leitura de rótulos: 24,4%) e esquecimento (25,9%). Observou-se correlação significativa entre literacia em saúde e barreiras percecionadas: níveis mais baixos de literacia em saúde associaram-se a maiores preocupações e dificuldades com a utilização da medicação. Conclusão: A literacia em saúde influencia diretamente a perceção das barreiras à toma da medicação: níveis mais baixos associam-se a maiores dificuldades e preocupações, aumentando o risco de não adesão, enquanto níveis mais elevados favorecem uma gestão mais eficaz da terapêutica e menos barreiras percebidas.por
dc.description.abstractABSTRACT Introduction: Hypertension is one of the most prevalent chronic diseases and a significant risk factor for cardiovascular complications and premature mortality. Despite the availability of effective therapies, adherence to antihypertensive medication remains a challenge, influenced by multiple factors, including health literacy. Lower health literacy levels are associated with poorer understanding of treatment regimens, greater perception of barriers, and worse clinical outcomes. Objective: To analyze how health literacy levels influence the perception of barriers to antihypertensive medication use. Methods: A cross-sectional, descriptive-correlational, quantitative study was conducted at the Barreiro Montijo Hospital Center, E.P.E., during the last quarter of 2022. A non-probabilistic convenience sample included 93 participants diagnosed with hypertension who underwent complementary diagnostic and therapeutic tests, namely 24-hour Ambulatory Blood Pressure Monitoring or 24-hour Holter monitoring. Data collection used the European Health Literacy Survey Questionnaire, which assesses health literacy, and the My Experience of Taking Medicines Questionnaire, which identifies barriers to treatment adherence, both in the Portuguese validated versions. Results: Overall health literacy in the sample was problematic (mean=32.76±8.16), being higher in the domain of Health Care (33.66) and lower in Health Promotion (30.21). A significant association was found between health literacy and age (p<0.05), education (p<0.001), and employment status (p<0.01), with greater vulnerability among individuals aged 65 years or older, with low education, and unemployed/retired. Reported barriers to medication included discomfort with lifelong treatment (34.5%) and fear of adverse effects (24%), as well as practical difficulties (prescriptions: 26.7%; reading labels: 24.4%) and forgetfulness (25.9%). A significant correlation was observed between health literacy and perceived barriers: lower health literacy was associated with greater concerns and difficulties in medication use. Conclusion: Health literacy directly influences the perception of barriers to medication use: lower health literacy is associated with greater difficulties and concerns, increasing the risk of non- adherence, whereas higher health literacy favors more effective management and fewer perceived barriers.eng
dc.identifier.tid204100682
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/22761
dc.language.isopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLiteracia em saúde
dc.subjectAdesão à terapêutica
dc.subjectHipertensão arterial
dc.subjectBarreiras à toma da medicação
dc.subjectHealth literacy
dc.subjectMedication adherence
dc.subjectHypertension
dc.subjectBarriers
dc.subjectMGATS
dc.titleBarreiras à utilização da medicação em doentes com hipertensão arterial: que influência da literacia em saúde?
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.nameMestrado em Gestão e Avaliação de Tecnologias em Saúde

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