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Advisor(s)
Abstract(s)
Objetivo: Criar questões relevantes e o ambiente adequado para a realização de testes à distância. Sumário: 1. Alinhamento construtivista. 2. Avaliação formativa e sumativa em EaD. 3. Boas práticas na avaliação de estudantes em EaD. 4. Boas práticas para testes online em EaD. 5. Como reduzir a oportunidade de fraude académica em EaD.
Description
Keywords
Ensino superior Ensino à distância Fraude académica
Citation
Coelho A, Maia-Matos M, Abreu R, Ribeiro R, Manteigas V. Do presencial… à distância! Alinhar a mudança para garantir qualidade do ensino. Lisboa: Escola Superior de Tecnologia da Informação de Lisboa; 2020.
Publisher
Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa