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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Objetivos: 1) Caracterizar os motivos que levaram à criação dos ciclos de estudo; 2) Caracterizar as heurísticas desenvolvidas pelos líderes ao longo da criação dos ciclos de estudo; 3) Descrever as facilidades e dificuldades encontradas ao longo da criação dos ciclos de estudo; 4) Descrever as vantagens e desvantagens que a criação dos ciclos de estudo ofereceu; e 5) Nomear e caracterizar as Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças (análise SWOT) que se apresentaram no percurso de criação dos ciclos de estudo.
Descrição
Palavras-chave
Ensino superior Ciências Biomédicas Laboratoriais Portugal
Contexto Educativo
Citação
Borges-Ferro A. Mudança educacional e liderança: criação do curso de Ciências Biomédicas Laboratoriais em Portugal. In: III Congresso Nacional da BioMedLab, Auditório Prof. Armando Simões dos Santos, Faculdade de Medicina Dentária, Universidade de Lisboa, 7 a 9 de março de 2025.
