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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Partindo da reflexão de como surgiu o sistema de ensino musical e violinístico, e como foi a
evolução deste processo até aos dias atuais, este trabalho mostra através de um estudo das
revisões bibliográficas e das entrevistas, a situação do ensino violinístico a partir da
perspectiva dos professores de violino recém licenciados em Portugal.
ABSTRACT - Based on the reflection emerged of the musical and violin education system, and how this process of evolution was to the present day. This work aims to present, through a study of literature reviews and analysis of the interviews, the situation of violin teaching from the perspective of newly qualified violin teachers in Portugal.
ABSTRACT - Based on the reflection emerged of the musical and violin education system, and how this process of evolution was to the present day. This work aims to present, through a study of literature reviews and analysis of the interviews, the situation of violin teaching from the perspective of newly qualified violin teachers in Portugal.
Descrição
Mestrado em música
Palavras-chave
Ensino do violino Abordagens pedagógicas Formação de professores Violin teaching Pedagogical approaches Teachers training
Contexto Educativo
Citação
Editora
Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Música de Lisboa