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Publicação

Avaliação do efeito duma sessão de ensino no modo de utilização de dispositivos inalatórios por doentes com asma e DPOC

2021-04Documento de conferência Acesso aberto
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dc.contributor.authorClérigo, Anália
dc.contributor.authorAlmeida, Beatriz
dc.contributor.authorBento, Sara
dc.date.accessioned2022-11-17T10:55:22Z
dc.date.available2022-11-17T10:55:22Z
dc.date.issued2021-04
dc.description.abstractA Organização Mundial da Saúde, define literacia em saúde como o conjunto de “competências cognitivas e sociais e a capacidade dos indivíduos para ganharem acesso a compreenderem e a usarem informação de formas que promovam e mantenham boa saúde”. A Asma e a DPOC são as doenças respiratórias crónicas mais comuns a nível mundial. As doenças respiratórias crónicas atingem cerca de 40% da população portuguesa, com uma prevalência de 10% para a asma e 14,2% para a DPOC em pessoas com mais de 40 anos. O tratamento destas doenças passa pela terapêutica inalatória, fundamental para o seu controlo. A má pratica no uso da terapêutica feita por via inalatória, associase a fatores relacionados com o tipo de dispositivo, com o paciente (nível socioeconómico, escolaridade, idade, entre outros) e com o profissional de saúde que acompanha o mesmo, tendo como efeito a falta de controlo da doença. Estudo de Coelho et al. (2011) mostra que programas educacionais, conduzidos por profissionais de saúde, em pacientes com Asma e DPOC aumentam a sua adesão á terapêutica. Objetivo do estudo: Avaliar o efeito duma sessão de ensino na utilização de dispositivos inalatórios (DI), em doentes com Asma e DPOC.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationClérigo A, Almeida MB, Bento S. Avaliação do efeito duma sessão de ensino no modo de utilização de dispositivos inalatórios por doentes com asma e DPOC. In: Congresso Internacional de Literacia em Saúde e Autocuidados: evidências que projetam a prática clínica, Instituto Politécnico de Bragança, 28-29 de abril de 2021.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/15100
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://conginternliteraciasaude.wordpress.com/posters/pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectLiteracia em saúdept_PT
dc.subjectDoença crónicapt_PT
dc.subjectAsmapt_PT
dc.subjectDoença pulmonar obstrutiva crónicapt_PT
dc.subjectDPOCpt_PT
dc.subjectDispositivo inalatóriopt_PT
dc.titleAvaliação do efeito duma sessão de ensino no modo de utilização de dispositivos inalatórios por doentes com asma e DPOCpt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBragançapt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
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