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O papel da supervisão na mudança das práticas: um contributo para a compreensão do PNEP como indutor de novas práticas pedagógicas
| dc.contributor.advisor | Vasconcelos, Teresa | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Sousa, Otília de | pt_PT |
| dc.contributor.author | Tafoi, Belisanda de Jesus | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-15T13:18:06Z | |
| dc.date.available | 2011-09-15T13:18:06Z | |
| dc.date.issued | 2010-12 | |
| dc.description | Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Ciências da Educação - Especialidade Supervisão em Educação | pt_PT |
| dc.description.abstract | Este é um estudo que incide na componente de supervisão debruçada sobre o Programa de Formação Contínua em Português (PNEP) dirigido a docentes do 1º ciclo do ensino básico. Teve como objectivo conhecer e compreender as percepções dos docentes formandos relativamente ao impacto do PNEP na mudança das práticas pedagógicas. Pretendeu estudar a percepção dos formandos sobre o modelo de supervisão e o papel do supervisor, no decorrer da acção de formação. Adoptou-se a metodologia de abordagem qualitativa na investigação através de análise documental e realização de entrevistas semi directivas para complementar a recolha de dados. Dos resultados obtidos e pelo impacto que os conhecimentos proporcionados pela formação assentes em metodologias e estratégias inovadoras, pode-se afirmar que ocorreram mudanças face às práticas. Esta formação contribuiu para o desenvolvimento profissional dos formandos, colocando-os perante uma experiencia de supervisão e com a figura do supervisor, inicialmente conotado com inspector. Salienta-se ainda o trabalho colaborativo do qual emergiu uma comunidade de aprendizagem e uma cultura de partilha e construção conjunta de conhecimento. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/108 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Supervisão | por |
| dc.subject | Formação contínua | por |
| dc.subject | Comunidade de aprendizagem | por |
| dc.title | O papel da supervisão na mudança das práticas: um contributo para a compreensão do PNEP como indutor de novas práticas pedagógicas | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
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