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Orientador(es)
Resumo(s)
A investigação indica que a frequência de creche e JI podem promover o desenvolvimento infantil (revisão
em Bairrão, 1998). Contudo, a educação de infância só terá consequências positivas se fornecermos um
serviço educativo de qualidade (Formosinho, 1996; Oliveira-Formosinho, 2004, 2008, revisão em Fuertes,
2010).
Descrição
Palavras-chave
Contexto educativo Desenvolvimento infantil
Contexto Educativo
Citação
Guerreiro, I., Domingos, M., Almeida, R., Casimiro, R., Fuertes, Rosa, J. (2016) A minha escola fará diferença? influência da qualidade do contexto educativo no desenvolvimento infantil in Fuertes, M., Nunes, C., & Rosa, J. Evidências em Intervenção Precoce. (115-117) CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.068
Editora
CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa