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O impacto de uma prática pedagógica colaborativa entre professor, músico e estudante, no ensino vocacional da dança
| dc.contributor.author | Duarte, Isabel | |
| dc.contributor.author | Garcia, Vítor | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-16T11:04:15Z | |
| dc.date.available | 2020-06-16T11:04:15Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Inserido no projecto O impacto de uma prática pedagógica colaborativa entre professor, público e estudante, no ensino vocacional da dança | |
| dc.description.abstract | No atual panorama da dança em que o bailarino tem vindo a assumir um papel diferente no processo criativo, tornando-se tecnicamente versátil, artisticamente criativo e ‘criativamente colaborativo’, este trabalho teve como objetivo investigar o impacto de uma prática pedagógica colaborativa entre o professor, o músico e os estudantes. Como defende Burrows (2010) esta promoverá a consolidação das aprendizagens e dos processos criativos tão importantes na Dança do Século XXI. Com a proposta/objetivo de trabalhar o movimento na sua relação com a música, foi realizado um workshop dirigido a profissionais e estudantes de dança. A metodologia de investigação utilizada baseou-se nos princípios da Practice-led Research. A análise dos dados recolhidos indicia resultados muito positivos quanto à eficácia de esta prática pedagógica colaborativa, na consolidação do desenvolvimento das competências artísticas e técnicas decorrentes de uma maior consciência musical no contexto da formação em Dança. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2183-7481 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/11854 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira | pt_PT |
| dc.relation | IPL/2018/CORPOMUSIC_ESD | |
| dc.relation.publisherversion | https://rpea.madeira.gov.pt/index.php/rpea/article/view/138 | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Dança | pt_PT |
| dc.subject | Música | pt_PT |
| dc.subject | Pedagogia Colaborativa | pt_PT |
| dc.subject | Interdisciplinaridade | pt_PT |
| dc.subject | Comunicação | pt_PT |
| dc.title | O impacto de uma prática pedagógica colaborativa entre professor, músico e estudante, no ensino vocacional da dança | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Funchal | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | p. 31 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | n. 2 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | p. 19 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista Portuguesa de Educação Artística | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 9 | pt_PT |
| person.familyName | Ratola Duarte | |
| person.familyName | Garcia | |
| person.givenName | Isabel Maria | |
| person.givenName | Vítor | |
| person.identifier.ciencia-id | F91D-3BB8-8BAB | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-5690-8240 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2350-3204 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | f55259e1-c1df-4cd7-8b5e-596742b8bf6e | |
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- 138-Texto Artigo-449-1-10-20200529 (1).pdf
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