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O papel das funções da demonstração no desenvolvimento dos esquemas demonstrativos dos alunos
dc.contributor.author | Rodrigues, Margarida | |
dc.date.accessioned | 2014-01-03T10:28:07Z | |
dc.date.available | 2014-01-03T10:28:07Z | |
dc.date.issued | 2013-05 | |
dc.description.abstract | Este artigo foca a problemática da demonstração na matemática escolar. Apresenta parte de um estudo que teve como objetivo identificar as formas como os alunos validam os resultados matemáticos, relacionando-as com a prática social desenvolvida na aula. O estudo situa-se num paradigma interpretativo e, focando-se nos significados dos participantes— uma turma de 9.º ano, de onde foi selecionado um grupo de quatro alunos para alvo de registo vídeo e áudio, e a respetiva professora—, foi orientado pelas seguintes questões: 1) qual a natureza da demonstração no contexto escolar?, 2) qual o papel da demonstração na atividade matemática escolar?, e 3) como se relaciona a concretização da demonstração com a prática social desenvolvida na aula de Matemática? Os resultados discutidos no presente artigo reportam-se ao papel das funções da demonstração na evolução dos alunos para a utilização de esquemas demonstrativos dedutivos, quer nas situações pautadas pela existência de uma fase de conjeturação quer nas situações caracterizadas pela ausência de conjeturação. | por |
dc.identifier.citation | Rodrigues, R. (2013). O papel das funções da demonstração no desenvolvimento dos esquemas demonstrativos dos alunos. Investigação em Educação Matemática 2013: Raciocínio Matemático, 438-456. (ISSN: 2182-0023) | por |
dc.identifier.issn | 2182-0023 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/3060 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.publisher | Investigação em Educação Matemática | por |
dc.subject | Funções da demonstração | por |
dc.subject | Esquema demonstrativo | por |
dc.subject | Matemática escolar | por |
dc.title | O papel das funções da demonstração no desenvolvimento dos esquemas demonstrativos dos alunos | por |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.title | Investigação em Educação Matemática | por |
person.familyName | Rodrigues | |
person.givenName | Margarida | |
person.identifier | 1782812 | |
person.identifier.ciencia-id | 1B1C-88B5-75C4 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-4658-6281 | |
person.identifier.scopus-author-id | 57202834296 | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | article | por |
relation.isAuthorOfPublication | 0c89e4a7-44b2-4315-a6ad-449015581c06 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 0c89e4a7-44b2-4315-a6ad-449015581c06 |
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