Publicação
Introdução
| dc.contributor.author | Silva, Maria João | |
| dc.contributor.author | Branco, Neusa | |
| dc.contributor.author | Pessoa, Ana Maria | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-05T15:04:09Z | |
| dc.date.available | 2023-12-05T15:04:09Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | O presente e-book, Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica em três Escolas Superiores de Educação em Portugal, tem a sua origem com o regresso ao regime presencial nas escolas de todos os níveis de Ensino em Portugal, no ano letivo 2021-2022, após períodos de Ensino Remoto de Emergência e de ensino misto, nos anos letivos de 2019-2020 e de 2020-2021, devido à Pandemia da COVID-19. Nesse regresso à “normalidade”, as organizadoras deste e-book consideraram fundamental reificar uma reflexão sobre o trabalho desenvolvido a distância, na formação para a educação em ambientes formais e não formais, e sobre os potenciais contributos do mesmo para as estratégias e práticas em ensino e aprendizagem presencial. Como Flores e Gago (2020), salienta-se que os desafios e ruturas causados pelo encerramento das Instituições de Ensino Superior (IES) podem ser vistos também como oportunidades para aprender e para dar novas formas aos tradicionais papéis e práticas. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Silva, M. J., Branco, N., & Pessoa, A. M. (2023) Introdução in Silva, M. J., Branco, N., & Pessoa, A. M. Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica em três Escolas Superiores de Educação em Portugal. (8-13) Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa. | pt_PT |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.165 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-8912-20-6 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/16627 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Escola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Ensino remoto | pt_PT |
| dc.subject | Inovação pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | COVID-19 | pt_PT |
| dc.title | Introdução | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 13 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 8 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica em três Escolas Superiores de Educação em Portugal | pt_PT |
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| person.familyName | Branco | |
| person.familyName | Pires Pessoa | |
| person.givenName | Maria João | |
| person.givenName | Neusa | |
| person.givenName | Ana Maria | |
| person.identifier.ciencia-id | 5D1E-8C69-29D5 | |
| person.identifier.ciencia-id | D411-2049-433B | |
| person.identifier.ciencia-id | DF1A-B045-C7D5 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1017-8315 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-4695-0098 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 35146650100 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
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