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- Sílabas articulatórias na flauta de bisel: a introdução da articulação di-d’ll a alunos do ensino básico e secundárioPublication . Devesa, Joana Gonçalves; Soares, Pedro CoutoResumo I - A primeira secção do presente relatório foi elaborada no âmbito do Mestrado em Ensino de Música, sendo relativa ao Estágio do Ensino Especializado que realizei no Instituto Gregoriano de Lisboa, no decorrer do ano letivo 2019/2020. Durante os primeiro e segundo períodos do respetivo ano letivo, tive a oportunidade de assistir às aulas de três alunas de diferentes faixas etárias da classe de Flauta de Bisel da professora Diana Pinto: a Aluna A, do 2º ano de Iniciação do Curso Preparatório; a Aluna B, do 3º grau do Curso Básico; e a Aluna C, do 6º grau do Curso Secundário. A seleção das alunas foi feita pela professora Diana Pinto em concordância com os níveis de escolaridade dos alunos definidos pela Escola Superior de Música de Lisboa para o Estágio de Ensino Especializado. Após o confinamento pela pandemia por Covid- 19, a aluna do 2º ano de Iniciação desistiu, sendo substituída neste estágio por uma aluna de nível semelhante, a Aluna D do 4º ano de Iniciação. Para além de assistir às aulas de cada uma das alunas, também lecionei 1 aula a cada no 1º período e uma aula a cada no 2º período, dando um total de 6 aulas lecionadas. A partir do momento em que as aulas deixaram de ser presenciais por conta da quarentena devido à pandemia por Covid-19, e passaram a ser por gravações e curtas videochamadas, não me foi possível lecionar as 3 aulas que restavam por conta da logística aplicada. Todas as aulas dirigidas por mim foram assistidas presencialmente pelo professor Pedro Couto Soares, orientador do presente relatório de estágio, cujos cometários foram fundamentais para o bom desenvolvimento das minhas competências pedagógicas, promovendo uma atitude refletiva e autocrítica permanente. O presente relatório inclui ainda um anexo em formato digital com as fichas de observação e os planos de aula elaborados durante o estágio.
- Construção do aterro sanitário da AbrunheiraPublication . Fernandes, Nuno André Fernandes Antunes; Lopes, Maria da Graça Dias AlfaroO presente Trabalho Final de Mestrado tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas ao longo da realização de um estágio curricular na Empresa Tomás de Oliveira Empreiteiros, SA, no âmbito do Mestrado em Engenharia Civil, área de especialização de Edificações, do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (ISEL). No relatório são descritas as atividades desenvolvidas no período de quatro meses em que se realizou o estágio, evidenciando-se as características de execução e direção de obra da empreitada “Conclusão do aterro Sanitário do Ecoparque da Abrunheira”. Concretamente, o estágio traduziu-se nas seguintes atividades: • Construção do sistema de confinamento do aterro; • Realização dos acessos ao aterro sanitário; • Contrução de edifícios ( Portarias e Parque de Máquinas); • Realização das infraestruturas de drenagem; • Acompanhamento de qualidade, ambiente, saúde e segurança; • Acompanhamento da faturação; • Análise das atividades desenvolvidas.