Browsing by Author "Santos, Raquel Alexandra Pires dos"
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- Envolvimento das crianças com livros e histórias no jardim de infância: Reflexividade em torno das estratégias educativasPublication . Santos, Raquel Alexandra Pires dos; Pereira, MónicaO presente relatório enquadra-se na unidade curricular de Prática Profissional Supervisionada em contexto de Jardim-de-Infância do Mestrado de Educação Pré-Escolar. A prática pedagógica decorreu durante os meses de outubro a finais de janeiro numa organização privada, com um grupo de 18 crianças enquadrado na faixa etária dos 3 anos. A ação educativa da organização seguia referências do modelo pedagógico do Movimento da Escola Moderna (MEM). Este relatório tem como objetivo apresentar de forma critico reflexiva a prática pedagógica desenvolvida e a investigação levada a cabo. A investigação teve, também, objetivos a atingir: (1) Identificar e analisar o interesse das crianças pelos livros e pela leitura; e (2) Identificar e analisar as estratégias que promovem interesse das crianças pelos livros. A metodologia adotada foi a de uma investigação sobre a própria prática por ter tido uma intervenção direta da minha parte. A mesma investigação é de carácter qualitativo e necessitei de recorrer a técnicas e instrumentos para recolha de dados, como a observação participante (notas de campo, conversas informais), as grelhas de observação das dinamizações com recurso a registo audiovisual, as entrevistas à Educadora e Auxiliar Cooperantes e os registos fotográficos. Termino ao salientar que a presente investigação incidiu sobre as estratégias que contribuem para o desenvolvimento de interesse pelos livros e pelas histórias. Verificando que a utilização de diferentes recursos, como livros em 3D e/ou a utilização de fantoches para dinamizar uma história, são recursos que suscitam o interesse das crianças sobre as histórias e os livros.