Browsing by Author "Monteiro, Raquel Alexandra da Silva"
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- O espaço exterior em tempo de pandemia: olhar(es) e práticas em contexto de jardim de infânciaPublication . Monteiro, Raquel Alexandra da Silva; Friães, RitaO presente relatório surge no âmbito da Prática Profissional Supervisionada II (PPSII), tendo como principal objetivo apresentar uma análise crítica e reflexiva do processo vivido durante a prática e investigação desenvolvidas em contexto de jardim de infância (JI). Este processo foi desenvolvido ao longo de aproximadamente sete meses, com um grupo de 20 crianças, numa organização socioeducativa particular que se rege pelo modelo HighScope. Ainda, neste documento, irei apresentar, de forma reflexiva, a construção da minha identidade profissional enquanto futura educadora de infância. Foi ao observar as práticas pedagógicas, realizadas no contexto onde estive inserida, que tomei consciência do papel central do espaço exterior neste tempo de incerteza, o que originou a presente investigação - O espaço exterior em tempo de pandemia: olhar(es) e práticas em contexto de jardim de infância. Assente numa abordagem investigativa de natureza qualitativa ou interpretativa, esta investigação foi orientada pela metodologia estudo de caso. A recolha de dados foi realizada recorrendo à observação direta, registada através de notas de campo e registo audiovisuais, bem como à realização de entrevistas semiestruturadas. A par disso, através da observação sistemática, recolhi dados de grande relevância durante os dois últimos meses de prática. Os dados recolhidos colocam em evidência as potencialidades do espaço exterior em tempo de pandemia, “palco” principal das dinâmicas diárias da organização socioeducativa, e que permitiu cumprir o objetivo primordial, destacado por Macedo et al. (2020) “construir um mundo aberto, junto das crianças” (p.346), colmatando os vários meses de imprisionnment. Para além disso, no desenrolar da investigação, fui-me apercebendo que este tempo de incerteza trouxe à tona a magia comum em tempos extraordinários [tradução]1. Despertou o ser humano, ressaltou a sua resiliência e fez com que reconhecêssemos o valor da ferramenta ancestral do ser humano – estar, explorar, brincar ao ar livre.