Browsing by Author "Miranda, Armanda Manuela Martins de Sousa Lopes"
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- "As ciências experimentais no jardim de infância: as estórias como suporte"Publication . Miranda, Armanda Manuela Martins de Sousa Lopes; Rosa, ManuelaO presente relatório surge no âmbito da Prática Profissional Supervisionada II do 2º ano do curso de Mestrado em Educação Pré-escolar e pretende abordar de forma reflexiva a prática levada a cabo ao longo do período de estágio, evidenciando as aprendizagens feitas e as intenções concretizadas, em contexto de Jardim de infância, com um grupo de vinte e quatro crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos. É ainda apresentada uma pequena investigação, sobretudo de natureza qualitativa, que dá nome ao relatório, “As ciências experimentais no jardim de infância: as estórias como suporte”. A investigação emergiu de um interesse manifestado pelas crianças, observado durante a PPS II. A metodologia utilizada inclui a investigação-ação, para dar resposta a duas questões: - Promover procedimentos experimentais através de estórias; - Identificar as aprendizagens através das estórias e experiências efetuadas. Durante toda a prática tive a possibilidade de desenvolver uma miscelânea de atividades, tencionando, tanto quanto possível, ir ao encontro do interesse das crianças e conseguir alcançar as intenções junto daquelas, das suas famílias e também da equipa educativa. Importa referir também a importância de todas as aprendizagens efetuadas junto da educadora cooperante. Concretamente acerca da investigação-ação, os resultados apresentados indicam uma orientação no sentido de se pensar que o uso de estórias possibilita a realização de aprendizagens na área das ciências experimentais.