Browsing by Author "Mendes, Catarina Leal"
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- Educação de infância e estratégias de integração, numa sala de 3 AnosPublication . Mendes, Catarina Leal; Rosa, ManuelaO presente relatório surge no âmbito da Prática Profissional Supervisionada II, com o objetivo de refletir acerca da intervenção realizada num determinado contexto. Desta forma, pretende-se evidenciar as aprendizagens adquiridas e as intenções definidas e aplicadas, em contexto de Jardim de Infância, com um grupo de 14 crianças de 3 anos de idade. No decorrer da minha prática, surgiu a investigação intitulada Educação de Infância e Estratégias de Integração, numa sala de 3 Anos, devido à necessidade de adotar uma prática educativa que responda à diversidade sociocultural, presente no grupo de crianças, respeitando os direitos sociais e culturais de cada uma e assegurando a integração das mesmas no grupo. Para tal, foi realizada uma investigação de natureza qualitativa, baseada num estudo de caso, uma vez que este se centra numa situação específica de um contexto particular. Através deste, pretende-se compreender o valor que os progenitores dão ao JI; identificar as práticas familiares no grupo de crianças e perspetivar estratégias promotoras da integração de todas as crianças.