Percorrer por autor "Luvumbu, Cristina da Costa Baptista de Sousa"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- Jogos na educação pré-escolar: uma estratégia para resolução de conflitosPublication . Luvumbu, Cristina da Costa Baptista de Sousa; Sousa, Carla Maria Pereira deO presente trabalho constitui uma análise crítica e reflexiva realizada no âmbito da Prática Profissional Supervisionada II (PPSII), desenvolvida num Jardim de Infância pertencente a uma Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS), com um grupo de 25 crianças entre os 3 e os 6 anos de idade. O presente relatório visa, assim, refletir sobre as experiências vividas, as estratégias implementadas, os desafios enfrentados e as aprendizagens adquiridas, não só ao nível do profissional, mas também no que diz respeito à compreensão do papel do educador enquanto promotor do desenvolvimento da criança. Quanto à minha investigação, esta foi orientada pelo método de InvestigaçãoAção de natureza qualitativa para dar resposta a seguinte questão: “Poderão os jogos contribuir para a minimização dos conflitos entre as crianças?”. Os objetivos definidos consistiram em i) Analisar o uso de jogos como uma estratégia para auxiliar na resolução de conflitos entre as crianças; ii) Identificar as principais causas de conflitos entre crianças da sala; iii) Compreender como é feita a bordagem do educador perante a uma situação de conflito; iv) Promover ao grupo competências sociais usando os jogos como estratégia. Este trabalho de investigação fez-me refletir sobre a minha abordagem e permitiu-me compreender melhor a complexidade dos fatores que influenciam o comportamento e o desenvolvimento das crianças.