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O programa de formação contínua em matemática de Portugal: narrativas das formadoras
dc.contributor.author | Pereira, Carlos André Bogéa | |
dc.contributor.author | Rodrigues, Margarida | |
dc.date.accessioned | 2017-04-07T14:23:03Z | |
dc.date.available | 2017-04-07T14:23:03Z | |
dc.date.issued | 2016-07 | |
dc.description.abstract | Entre os anos de 2005 e 2011, foi desenvolvido em Portugal o Programa de Formação Contínua em Matemática (PFCM), que alcançou os professores do 1º ciclo de escolarização, no primeiro ano de implantação, e 2º ciclo, no ano posterior. Para este trabalho, apresentamos a visão de seis formadoras (duas Doutoras na área da Educação Matemática, docentes do Ensino Superior em ESE’s de regiões distintas e coordenadoras dos grupos de formadores de professores nas suas respectivas ESE’s; e as outras quatro, docentes com vasta experiência, nos agrupamentos/escolas do 1º Ciclo, oriundas do Mestrado de Educação Matemática), sobre o desenvolvimento do PFCM. O nosso objetivo é refletir, a partir das narrativas, sobre a implementação do PFCM e suas contribuições para as formadoras. Tomaremos como aportes teóricos principais Connelly e Clandinin (1995), Serrazina (2012, 2013) e Sowder (2007). | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Pereira, C. & Rodrigues, M. (2016). O Programa de Formação Contínua em Matemática de Portugal: Narrativas das formadoras. In M. H. Martinho, R. A. Tomás Ferreira, I. Vale & H. Guimarães (Eds.), Atas do XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática (pp. 535–537). Porto: Associação de Professores de Matemática. ISBN: 978-972-8768-63-8 | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-972-8768-63-8 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/6917 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Associação de Professores de Matemática | pt_PT |
dc.subject | Formação contínua | pt_PT |
dc.subject | Matemática | pt_PT |
dc.title | O programa de formação contínua em matemática de Portugal: narrativas das formadoras | pt_PT |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Porto | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 537 | pt_PT |
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oaire.citation.title | Atas do XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática | pt_PT |
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person.identifier.ciencia-id | 1B1C-88B5-75C4 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-4658-6281 | |
person.identifier.scopus-author-id | 57202834296 | |
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