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Perspetivas cruzadas sobre a prática da pintura: transdisciplinaridade em contexto de educação artística

2019Journal article Open access
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dc.contributor.authorPereira, Teresa Matos
dc.contributor.authorMatos, Joana Gaudêncio
dc.date.accessioned2023-05-24T10:30:48Z
dc.date.available2023-05-24T10:30:48Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO texto apresenta uma proposta de trabalho desenvolvida com estudantes das licenciaturas de Educação Básica e Artes Visuais no contexto da Escola Superior de Educação de Lisboa. A proposta de trabalho consistiu no desenvolvimento de um projeto de pintura tendo por objetivo a criação de uma composição abstrata. Esta possibilitou uma abordagem à abstração, aos processos criativos e de pesquisa artística baseada na prática, bem como avaliar a sua importância na formação de diferentes perfis profissionais (na área das artes visuais e da educação).pt_PT
dc.description.abstractThe text presents a work proposal developed with students of Basic Education and Visual Arts degrees in the context of Lisbon Superior School of Education. The work proposal consisted in the development of an abstract painting project. This allowed an approach to abstraction, creative processes and arts practice-based research as well as to evaluate their importance in the formation of different professional profiles (in visual arts and education).pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationPereira, T. M., & Matos, J. I. G. (2019). Perspetivas cruzadas sobre a prática da pintura: Transdisciplinaridade em contexto de educação artística. Revista Matéria-Prima, Práticas Artísticas no Ensino Básico e Secundário, 7(2), 96-109.pt_PT
dc.identifier.issn2182-9829
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/16128
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherFaculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa / Centro de Investigação e de Estudos em Belas-Artespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEducação artísticapt_PT
dc.subjectArtes plásticaspt_PT
dc.subjectPinturapt_PT
dc.subjectProcesso criativopt_PT
dc.subjectArt educationpt_PT
dc.subjectPlastic artspt_PT
dc.subjectPaintingpt_PT
dc.subjectCreative processpt_PT
dc.titlePerspetivas cruzadas sobre a prática da pintura: transdisciplinaridade em contexto de educação artísticapt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage109pt_PT
oaire.citation.issue2pt_PT
oaire.citation.startPage96pt_PT
oaire.citation.titleRevista Matéria-Prima, Práticas Artísticas no Ensino Básico e Secundáriopt_PT
oaire.citation.volume7pt_PT
person.familyNameMatos Pereira
person.familyNameGaudêncio Matos
person.givenNameTeresa
person.givenNameJoana Isabel
person.identifier.ciencia-id4A1C-9290-92E0
person.identifier.ciencia-id6819-396E-C9F7
person.identifier.orcid0000-0002-4028-4891
person.identifier.orcid0000-0001-5406-8340
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication245e619d-43f0-44fd-9bff-7288172fd4d0
relation.isAuthorOfPublicationb96c1c54-d105-4e56-acd5-8e39a4d556da
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