| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 149.09 KB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
A edição deste volume insere-se num projeto de investigação mais vasto que se encontra
a ser desenvolvido por um grupo de professores que integram o domínio das Ciências
Sociais do Departamento das Ciências Humanas e Sociais da Escola Superior de Educação de
Lisboa (ESELx). Trata-se do projeto TempuSpacium – Didática das Ciências Sociais, cuja intenção
se define pela necessidade de afirmar o campo das Ciências Sociais e, em particular, da
História e da Geografia, enquanto componentes estruturantes da formação inicial de educadores
de infância e de professores do Ensino Básico.
Descrição
Palavras-chave
Ciências sociais Escola Superior de Educação de Lisboa Formação inicial Educadores de infância Professores Ensino básico
Contexto Educativo
Citação
Dias, A., Hortas, M. J., Ferreira, N. (2016) Introdução in G Dias, A., Rodrigues, A. I., Moreira, A. R., Soledade, C., Cruz, C., Silva, F. C. da, Cruz, J. A. da, Rocha, J., Barroso Hortas, M. J., & Ferreira, N. TempuSpacium Didática das Ciências Sociais - Estudos I. (13-18) Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.072
Editora
Escola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa