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O projeto Eco-sensors4Health na formação docente: Os sensores na sensibilização para a saúde ambiental
| dc.contributor.author | Silva, Maria João | |
| dc.contributor.author | Caseiro, Ana | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Margarida | |
| dc.contributor.author | Valente, Bianor | |
| dc.contributor.author | Melo, Nuno | |
| dc.contributor.author | Almeida, António | |
| dc.contributor.author | Nunes, Clarisse | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-19T12:01:42Z | |
| dc.date.available | 2020-06-19T12:01:42Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | O projeto de investigação Eco-sensors4Health tem como objetivo o uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC) do quotidiano, como os sensores, na criação de ambientes saudáveis e sustentáveis na escola. Complementarmente, o projeto de investigação TEL@FTELab (Technology Enhanced Learning@Future Teacher Education Lab) investiga como uma formação enriquecida com tecnologia pode melhorar a preparação docente. A investigação apresentada neste artigo foi desenvolvida no contexto destes dois projetos e criou um conjunto de cenários pluridisciplinares de aprendizagem para promover a sensibilização para a saúde ambiental, através do uso de sensores na formação docente. Os referidos cenários centramse em diversas dimensões da saúde ambiental das escolas, como o som e a qualidade do ar (através da concentração de dióxido de carbono no ar). A avaliação do uso dos sensores para explorar estas dimensões da saúde ambiental da escola tornou possível validar os cenários de aprendizagem e perspetivar práticas pluridisciplinares dos/as futuros/as docentes no empoderamento das crianças para eco-inovarem em saúde ambiental. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Silva, M. J., Caseiro, A., Rodrigues, M., Valente, B., Melo, N., Almeida, A., Nunes, C. (2017) O projeto Eco-sensors4Health na formação docente: Os sensores na sensibilização para a saúde ambiental in Ponte, C., Dodero, J. M., Silva, M. J. (2017) Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional. (17-22) Lisboa: CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-95733-9-0 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/11893 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais | pt_PT |
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| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Sensores | pt_PT |
| dc.subject | Formação docente | pt_PT |
| dc.subject | Saúde ambiental | pt_PT |
| dc.subject | Tecnologias da informação | pt_PT |
| dc.title | O projeto Eco-sensors4Health na formação docente: Os sensores na sensibilização para a saúde ambiental | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
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| oaire.citation.title | Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional | pt_PT |
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