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Políticas da diferença e desigualdades sociais: discussões inadiáveis na formação de professores para as séries iniciais dos interiores multiculturais do Brasil
| dc.contributor.author | Pessoa, Maria do Socorro | |
| dc.date.accessioned | 2014-01-17T14:55:47Z | |
| dc.date.available | 2014-01-17T14:55:47Z | |
| dc.date.issued | 2008-03 | |
| dc.description.abstract | Uma consulta aos Referenciais para FormaÁ„o de Professores, da Secretaria de EducaÁ„o Fundamental, do MinistÈrio da EducaÁ„o do Brasil, do ano de 1999, nos leva a concluir que este assunto È pauta importante nas discussıes sobre o tema. E n„o sÛ: h· uma ìintenÁ„oî sÈria de proporcionar condiÁıes para que se concretize uma formaÁ„o docente que atenda ‡s peculiariedades da populaÁ„o brasileira. Esses Referenciais foram publicados pelo MinistÈrio de EducaÁ„o e Cultura do Brasil (MEC) apÛs a divulgaÁ„o dos Par‚metros Curriculares Nacionais (PCNs) e, como diz o prÛprio texto desse documento | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/3119 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais/Escola Superior de Educação de Lisboa | por |
| dc.subject | Desigualdade social | por |
| dc.subject | Formação de professores | por |
| dc.subject | Brasil | por |
| dc.title | Políticas da diferença e desigualdades sociais: discussões inadiáveis na formação de professores para as séries iniciais dos interiores multiculturais do Brasil | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.title | Da investigação às práticas | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |
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