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O ensino do jazz: uma reflexão em torno de alguns dos seus contributos

dc.contributor.authorPinheiro, Ricardo
dc.contributor.authorBivol, Feodor
dc.date.accessioned2020-08-24T13:34:47Z
dc.date.available2020-08-24T13:34:47Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractAtravés deste artigo, e partindo da complexa e prolífica discussão teórica sobre a definição de jazz, pretendemos averiguar de que forma o ensino deste género musical poderá fornecer ferramentas necessárias ao crescimento artístico dos músicos. Com base em análise bibliográfica e experiência letiva, e tendo em conta o carácter dialógico dos binómios ensino formal-ensino informal e tradição-inovação recorrentes na discussão em torno deste assunto, iremos igualmente indagar sobre alguns dos contributos que o ensino do jazz poderá dar em termos do desenvolvimento de competências extramusicais.pt_PT
dc.description.abstractABSTRACT - With this article, departing form the complex and prolific theoretical discussion about the definition of jazz, we intend to inquire about the ways in which jazz education can provide the necessary tools for the artistic growth of musicians. Based on bibliographical analysis and teaching experience, and taking into account the dialogical nature of formal-informal education and tradition-innovation binomials that are frequent in the discussion about this topic, we will also investigate the contribution of jazz education in terms extra musical skills development.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2020.37/pp.173-190pt_PT
dc.identifier.issn2182-4452
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/12180
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherAssociação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)pt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://www.rilp-aulp.org/index.php/rilp/article/view/99pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectJazzpt_PT
dc.subjectEnsinopt_PT
dc.subjectImprovisaçãopt_PT
dc.subjectInteraçãopt_PT
dc.subjectEducationpt_PT
dc.subjectImprovisationpt_PT
dc.subjectInteractionpt_PT
dc.titleO ensino do jazz: uma reflexão em torno de alguns dos seus contributospt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
oaire.citation.endPage190pt_PT
oaire.citation.issue37pt_PT
oaire.citation.startPage173pt_PT
oaire.citation.titleRevista Internacional em Língua Portuguesa: artes e músicapt_PT
oaire.citation.volumeIV Sériept_PT
person.familyNameFutre Pinheiro
person.givenNameRicardo Nuno
person.identifier.ciencia-idDE1B-CA7D-9B5C
person.identifier.orcid0000-0003-2599-7057
person.identifier.ridAAH-4436-2020
person.identifier.scopus-author-id55531191500
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication557c8750-c00d-40bd-b12d-ca691731093f
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