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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
É pretendido indagar a respeito da concretização do estágio curricular, executado no primeiro
semestre do ano letivo 2020/2021, na Escola Superior de Teatro e Cinema. O labor consistiu
em dar assistência ao professor convidado Pedro Penim, na disciplina denominada por
Interpretação V - Oficina de Imagem, às turmas do terceiro ano da Licenciatura em Teatro -
ramo de Atores. Esta prática pedagógica serviu à reflexão, enquanto observação académica,
ideal ao desempenho e maturação de um processo criativo próprio tendo como desígnio a
análise e aprofundamento deste em relação ao estado da arte e práticas criativas atuais.
ABSTRACT - The intention of this work is to analyze and inquire the results obtained during the curricular internship carried out in the first semester of the academic year 2020/2021 at Escola Superior de Teatro e Cinema, which was mainly composed of assisting guest professor Pedro Penim during his Interpretação V – Oficina de Imagem classes to the third-year theatre students in the actors branch. This practice was conductive to pedagogical reflection after the academic observation, being the ideal environment in which to create and foster a creative process of one’s own – with the goal of analyzing and further researching it through the lens of the current contemporary creative practice.
ABSTRACT - The intention of this work is to analyze and inquire the results obtained during the curricular internship carried out in the first semester of the academic year 2020/2021 at Escola Superior de Teatro e Cinema, which was mainly composed of assisting guest professor Pedro Penim during his Interpretação V – Oficina de Imagem classes to the third-year theatre students in the actors branch. This practice was conductive to pedagogical reflection after the academic observation, being the ideal environment in which to create and foster a creative process of one’s own – with the goal of analyzing and further researching it through the lens of the current contemporary creative practice.
Descrição
Relatório de Estágio submetido à Escola Superior de Teatro e Cinema para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Teatro - especialização em Artes Performativas
Palavras-chave
Observação Pensamento Atuação Criação Autenticidade Memória Observation Thought Performance Creation Authenticity Memory
Contexto Educativo
Citação
Editora
Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Teatro e Cinema