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Authors
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Abstract(s)
A constituição psíquica da criança se estrutura no processo interativo
adulto/criança e criança/criança na inserção em contextos sócio–culturais.
Tanto o organismo biológico quanto contextos sociais criam condições
e estruturas para que os sujeitos possam, nas e pelas trocas interpessoais
construírem aprendizagens (
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Keywords
Criança Educação infantil Idades mistas
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Publisher
CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais/Escola Superior de Educação de Lisboa