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Comportamentos interativos mãe-filho(a) e pai-filho(a) aos 15 meses de vida

dc.contributor.authorAlves, Maria João
dc.contributor.authorFuertes, Marina
dc.contributor.authorSousa, Otília
dc.date.accessioned2015-04-24T09:33:17Z
dc.date.available2015-04-24T09:33:17Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractOs comportamentos diádicos são os alicerces da qualidade da relação entre os pais e a criança, e estas relações precoces são determinantes para a organização da personalidade e para o desenvolvimento da criança. Neste estudo, pretendemos descrever os comportamentos diádicos detalhadamente e em seguida categorizá-los, no intuito de comparar os modos (tipo de jogo usado, respostas verbais, tipo de contato físico) e as funções (qualidade da comunicação) da interação mãe-filho(a) e pai-filho(a). Utilizamos uma amostra de 20 díades com bebés de 15 meses (5 meninos e 5 meninas), de termo e sem condições assinaláveis de risco. As díades foram filmadas em situação de jogo livre, mãe-filho(a) e pai-filho(a) independentemente. As interações transcritas (método de narrativas), submetidas a uma grelha de análise por nós construída, permitiram o estudo quantitativo e qualitativo das interações. Os resultados apontam para a existência de caraterísticas diferentes nas interações dos pais e das mães quando brincam com os seus filhos, sendo as demaior relevo: a) as mães utilizam mais a linguagem verbal que os pais; b) os pais utilizam mais a linguagem não-verbal que as mães; c) as mães têm uma comunicação não-verbal mais expressiva; d) as mães têm tendência para estruturar o ambiente de jogo; e) os pais têm tendência para dar instruções verbais sobre o funcionamento dos brinquedos.por
dc.identifier.citationAlves, J. M., Fuertes, M., Sousa, O. (2015) Comportamentos interativos mãe-filho(a) e pai-filho(a) aos 15 meses de vida in S., Pereira, M. Rodrigues, A., Almeida. C. Pires, C. Tomás, C. Pereira. Atas do II Encontro de Mestrados em Educação e Ensino da Escola Superior de Educação de Lisboa. (20-28) Lisboa: CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.21/4477
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.subjectInteraçõespor
dc.subjectJogopor
dc.subjectLinguagempor
dc.subjectMãe-filho(a)por
dc.subjectPai-filho(a)por
dc.titleComportamentos interativos mãe-filho(a) e pai-filho(a) aos 15 meses de vidapor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapor
oaire.citation.endPage25por
oaire.citation.startPage17por
oaire.citation.titleAtas do II Encontro dos Mestrados em Educação e Ensino da ESELx (2.º EME)por
person.familyNameFuertes
person.familyNameSousa
person.givenNameMarina
person.givenNameOtília
person.identifier526876
person.identifier.ciencia-id2416-A724-93B2
person.identifier.ciencia-idE91B-9F4A-47CF
person.identifier.orcid0000-0001-7061-5092
person.identifier.orcid0000-0001-7755-2418
person.identifier.ridM-6480-2013
person.identifier.scopus-author-id16301662000
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublicationfbb8b28c-1228-4391-8dfd-bde2c9e204d8
relation.isAuthorOfPublicationf9f52429-7b5d-4b43-af15-b663dccd29d8
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