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Resumo I - A primeira parte deste relatório de estágio aborda todos os conteúdos da prática pedagógica do Estágio de Ensino Especializado. Este estágio foi realizado na qualidade de observante na escola Profissional de Artes da Beira Interior no ano letivo de 2018/2019, tendo o seu início ocorrido a 22 de outubro de 2018.
Para ser possível a realização desta atividade, foram selecionados 3 alunos tendo, sobretudo, em conta os graus de ensino que frequentavam à data. Foram escolhidos alunos a frequentar o 8ºano, o 9º ano e o 11ºano. Para cada um destes alunos foi realizado um plano anual, 27 fichas de observação, realizadas a partir da observação das aulas lecionadas pelo professor da classe, e 3 planos de aula, realizados para orientarem as aulas lecionadas por mim. De referir ainda que as aulas por mim lecionadas foram gravadas, com a devida autorização de cada encarregado de educação. Esta atividade serviu essencialmente para que o meu professor orientador, Paulo Guerreiro, as pudesse visualizar e assim me ajudar a melhorar.
Esta primeira parte pode ser dividida em duas secções. A primeira aborda o âmbito do estágio e os meus objetivos, e na segunda é feita a caracterização da escola, a descrição das práticas educativas desenvolvidas e a reflexão final do trabalho realizado no estágio.
Resumo II - A segunda parte deste relatório de estágio apresenta a investigação realizada, a qual aborda problemas de embocadura nos trompistas. Na minha opinião, estes são muitas vezes desprezados. Pretendo aferir o tipo de problemas, que constrangimentos causam e apresentar soluções para a resolução dos mesmos. Para atingir estes objetivos, esta secção começa por apresentar a descrição do projeto, as minhas motivações e objetivos e de seguida o estado de arte e a revisão de literatura. Esta última foi absolutamente crucial para o trabalho porque apresenta informação necessária para a compreensão da investigação expondo aspetos muito importantes na técnica de embocadura. Foram recolhidos vídeos das embocaduras de 15 trompistas e foi pedido a cada um que referenciasse 3 aspetos em que apresentava dificuldades e 3 em que apresentava facilidades. Esta recolha de dados permitiu analisar a diversidade de embocaduras e relacionar cada técnica de embocadura com as facilidades e as dificuldades referidas por cada um. A seguir são apresentados os problemas de embocadura e as suas possíveis resoluções. Por fim, são abordadas as limitações do estudo e é feita uma reflexão final. Esta investigação permitiu-me concluir que os problemas de embocadura são muito comuns em trompistas que têm pretensões de ser profissionais. Palavras
Abstract I - The first section of this report stage approach all the contents of the pedagogical practice of the stage of specialized education. This Stage was accomplished in quality of observant at Escola Professional de Artes da Beira Interior in the academic year of 2018/2019 and the beginning occurred at 22nd October 2018. To make this activity possible, 3 students have been chosen taking, especially, in account the level of education. I have been chosen pupils in the grades 8º, 9º and 11º. For each one was made an annual planning, 27 observation files, made by the observation of the classes taught by the teacher of the school. Is important to mention that the classes taught by me were recorded, with the authorization of the sponsors of education, for my guide teacher, Paulo Guerreiro, could see them and help me to improve my skills of teacher. This first section could be divided in other two small sections. The first approach the ambit and the goals, and in the second part is made the characterization of the school, the description of the educational practice and the final reflection of the work developed in the stage.
Abstract II - The second part of this stage report presents the investigation developed, witch one approach problems of embouchure on horn players. In my opinion, these problems of embouchure are many times despised and, because of that, I want to assess what kind of problems exist, define the problems and the embarrassment that they cause, and present solutions. To achieve these goals, this section starts to presenting a description of the project, my motivations and goals, and after that, a bibliographic search. This last one was absolutely crucial for the work because present necessary information for the comprehension of the investigation exposing aspects very important on the embouchure technique. I collected videos from the embouchures of 15 horn players and I ask each one of them to indicate 3 aspects that have difficulties and 3 that have facilities. This collected of files permitted analyze the diversity of embouchures and connected the embouchure techniques with the aspects indicated by the horn players. Lastly, are approached the limitations of the study and is made a final reflection. Through this investigation, I concluded that the embouchure problems are very common in horn players that who want to be professionals.
Resumo II - A segunda parte deste relatório de estágio apresenta a investigação realizada, a qual aborda problemas de embocadura nos trompistas. Na minha opinião, estes são muitas vezes desprezados. Pretendo aferir o tipo de problemas, que constrangimentos causam e apresentar soluções para a resolução dos mesmos. Para atingir estes objetivos, esta secção começa por apresentar a descrição do projeto, as minhas motivações e objetivos e de seguida o estado de arte e a revisão de literatura. Esta última foi absolutamente crucial para o trabalho porque apresenta informação necessária para a compreensão da investigação expondo aspetos muito importantes na técnica de embocadura. Foram recolhidos vídeos das embocaduras de 15 trompistas e foi pedido a cada um que referenciasse 3 aspetos em que apresentava dificuldades e 3 em que apresentava facilidades. Esta recolha de dados permitiu analisar a diversidade de embocaduras e relacionar cada técnica de embocadura com as facilidades e as dificuldades referidas por cada um. A seguir são apresentados os problemas de embocadura e as suas possíveis resoluções. Por fim, são abordadas as limitações do estudo e é feita uma reflexão final. Esta investigação permitiu-me concluir que os problemas de embocadura são muito comuns em trompistas que têm pretensões de ser profissionais. Palavras
Abstract I - The first section of this report stage approach all the contents of the pedagogical practice of the stage of specialized education. This Stage was accomplished in quality of observant at Escola Professional de Artes da Beira Interior in the academic year of 2018/2019 and the beginning occurred at 22nd October 2018. To make this activity possible, 3 students have been chosen taking, especially, in account the level of education. I have been chosen pupils in the grades 8º, 9º and 11º. For each one was made an annual planning, 27 observation files, made by the observation of the classes taught by the teacher of the school. Is important to mention that the classes taught by me were recorded, with the authorization of the sponsors of education, for my guide teacher, Paulo Guerreiro, could see them and help me to improve my skills of teacher. This first section could be divided in other two small sections. The first approach the ambit and the goals, and in the second part is made the characterization of the school, the description of the educational practice and the final reflection of the work developed in the stage.
Abstract II - The second part of this stage report presents the investigation developed, witch one approach problems of embouchure on horn players. In my opinion, these problems of embouchure are many times despised and, because of that, I want to assess what kind of problems exist, define the problems and the embarrassment that they cause, and present solutions. To achieve these goals, this section starts to presenting a description of the project, my motivations and goals, and after that, a bibliographic search. This last one was absolutely crucial for the work because present necessary information for the comprehension of the investigation exposing aspects very important on the embouchure technique. I collected videos from the embouchures of 15 horn players and I ask each one of them to indicate 3 aspects that have difficulties and 3 that have facilities. This collected of files permitted analyze the diversity of embouchures and connected the embouchure techniques with the aspects indicated by the horn players. Lastly, are approached the limitations of the study and is made a final reflection. Through this investigation, I concluded that the embouchure problems are very common in horn players that who want to be professionals.
Description
Relatório Final do Estágio do Ensino Especializado, apresentado à Escola Superior de Música de Lisboa, do Instituto Politécnico de Lisboa, para cumprimento dos requisitos à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música, conforme Decreto-Lei n.º 79/2014, de 14 de maio.
Keywords
Embocadura Trompa Problemas de embocadura Diversidade Estratégias de correção Ensino Embouchure Horn Problems of embouchure Diversity Strategies of correction Teaching
Citation
Publisher
Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Música de Lisboa