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O Processo Formativo de Animadores Socioculturais na ESE de Lisboa e a Transição para o Mercado de Trabalho
| dc.contributor.author | Campos, Joana | |
| dc.contributor.author | Martins, Célia | |
| dc.contributor.author | Dias, Alfredo | |
| dc.contributor.author | Vohlgemuth, Laurence | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-06T10:48:49Z | |
| dc.date.available | 2020-03-06T10:48:49Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | O reconhecimento dos animadores socioculturais em Portugal nas últimas décadas assentou, em grande medida, no incremento do associativismo profissional e na diversificação da formação. À diversidade da oferta formativa somou-se a fixação do código deontológico do grupo e do estatuto, a par da disseminação das publicações e da realização de congressos, entre outros momentos de formação e afirmação do grupo profissional. No quadro deste processo de profissionalização inscreve-se a licenciatura da ESELx-IPL. Com o presente texto pretende-se contribuir para o aprofundamento do conhecimento sobre a licenciatura nesse processo, em particular no que diz respeito ao processo formativo e transição para o mercado de trabalho dos diplomados. Metodologicamente, a informação considerada foi recolhida desde 2009/2010, centrando-se o presente texto na caracterização dos alunos e diplomados da ESELx, no que diz respeito aos percursos formativos e inserção profissional. Analiticamente, consideraram-se diferentes dimensões. A primeira prende-se com as áreas de interesse dos alunos manifestadas no percurso formativo. A segunda dimensão centra-se no processo de inserção profissional. Por fim, a terceira dimensão refere-se à continuidade de formação. Os resultados demonstraram a importância da iniciação profissional em contexto em instituições diversificadas. Os procedimentos de análise permitiram também identificar as principais modalidades de transição para o mercado de trabalho. Tais resultados reforçam a importância das instituições formadoras contribuírem para a afirmação dos grupos profissionais, em diversos planos. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Campos, Joana, Martins, Célia, Dias, Alfredo, Vohlgemuth, Laurence (2015) “O Processo Formativo de Animadores Socioculturais na ESE de Lisboa e Transição para o Mercado de Trabalho”, Serrano, M.M; Urze, P.; Assunção, F. (coords.) First International Meeting of Industrial, Sociology, Sociology of Organizations and Work: Work, Social Change and Economic Dynamics: Challenges for Contemporary Societies, APSIOT, pp 258-272, ISBN 978-989-95465-5-4 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-95465-5-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.21/11209 | |
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| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | APSIOT | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Animação Sociocultural | pt_PT |
| dc.subject | Formação no Ensino Superior | pt_PT |
| dc.subject | Iniciação profissional | pt_PT |
| dc.title | O Processo Formativo de Animadores Socioculturais na ESE de Lisboa e a Transição para o Mercado de Trabalho | pt_PT |
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| oaire.citation.title | First International Meeting of Industrial, Sociology, Sociology of Organizations and Work: Work, Social Change and Economic Dynamics: Challenges for Contemporary Societies | pt_PT |
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