Browsing by Author "Ribeiro Santos, Raquel"
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- A pesquisa da singularidade de movimento através do trabalho de chão, na disciplina de técnica de dança contemporânea, com os alunos do 2º ano do curso profissional de intérprete de dança contemporânea do Balleteatro Escola ProfissionalPublication . Ribeiro Santos, RaquelAtualmente, verifica-se a necessidade de direcionar a formação de intérpretes à realidade artística contemporânea, analisando, refletindo e reconfigurando a ação pedagógica, de modo a adequá-la ao contexto de uma prática artística diversificada, multidisciplinar e idiossincrática. Assim, as Técnicas de Dança Contemporânea devem disciplinar o corpo e a mente dos alunos, providenciando-lhes ferramentas e competências que lhes permitam construir um corpo singular de movimento, disponível e capaz de responder às diferentes propostas. Em suma, um corpo versátil, tão requisitado pela dança teatral neste momento. Neste sentido, este estágio, realizado no âmbito do Mestrado em Ensino de Dança, pela Escola Superior de Dança – Instituto Politécnico de Lisboa, pretendeu trabalhar a técnica de chão com os alunos do 2º ano de Dança do Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea do Balleteatro Escola Profissional, no 2º período do ano letivo de 2019/2020, com o objetivo de estimular a procura da singularidade de movimento, contribuindo para um forte domínio do corpo performativo,um corpo sensível e adaptável, diversificado e único. Através da implementação do método qualitativo na presente investigação-ação, recorrendo-se à Técnica de Observação, apoiada nos instrumentos de Grelha de Observação, Diário de Bordo e Registo de Vídeo, foi possível recolher dados e refletir acerca de toda a intervenção, concluindo-se que foram evidentes os bons resultados da prática pedagógica, que potenciou um desempenho dos alunos multifacetado, e bastante satisfatório e equilibrado. Os alunos conseguiram, então, adaptar-se a uma nova linguagem e a uma diferente abordagem às Técnicas de Dança Contemporânea, adquirindo competências através da técnica de chão que lhes serão bastante úteis ao longo dos seus percursos académicos e profissionais, conseguindo aplicar, de acordo com as suas capacidades, as ferramentas que lhes foram disponibilizadas para a pesquisa e exploração de novas estratégias para a construção de um corpo singular e versátil.